沖縄、介護福祉士、駅チカ･駅ナカの求人・転職情報

児童の「みんなと一緒」を看護の力で支える。

仕事内容 雇用形態：契約社員 職種：看護師、准看護師、その他児童福祉 ー 子どもの「いつも通り」を、 看護の力で支える仕事。 ー 友だちと遊んだり、笑ったり、時にはケンカをしたり。医療的ケアが必要な子も、ほかの子どもたちと同じように放課後の時間を過ごしています。今回お願いするのは、そんな子どもたちの日常を見守りながら、必要な場面で看護師としての知識を活かす仕事です。 【アピールポイント】 ＊月給27万8000円 ＊平日のみ＆実働7時間 ＊正・准看護師どちらもOK ＊看護師としての実務経験年数不問 ＊応募前のクラブ見学も可能 ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【仕事内容】 小学生が放課後を過ごす学童クラブで、子どもたちの見守りと、医療的ケアが必要な児童への対応をお願いします。 ～～ 具体的には 〇子どもたちの遊びや日常の見守り 〇医療的ケアが必要な児童の様子の確認 〇血糖値など必要な数値の確認 〇必要に応じた医療的ケアへの対応 〇保護者との情報共有 〇学校など関係先との連携 〇職員への医療面での情報共有・アドバイス 現在、糖尿病により医療的ケアを必要とする児童が利用しています。とはいえ、仕事の中心が医療行為だけになるわけではありません。子どもたちと一緒に遊び、それぞれの様子を見守ることも大切な仕事のひとつ。その日常の中で、医療的な確認が必要になった時に看護師としての知識を活かしていただきます。 ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【求めるのは、高度な看護技術ではありません】 病棟のように、次々と患者様へ医療処置を行う仕事ではありません。対象となるのは、基本的には日常生活を問題なく送っている子どもたちです。その中で、血糖値の確認など必要な医療的ケアに対応していただきます。 臨床経験の年数は問いません。糖尿病や小児分野での勤務経験も必須ではありません。正看護師・准看護師、どちらの資格でもご応募いただけます。 【あなたの経験が、これからの基準になる】 実は、当法人で看護師を採用するのは今回が初めてです。現在は医療に関する専門資格を持つ職員がいないため、「こういう時は、どう対応すればいい？」「保護者には、何を確認すればいい？」と、現場の職員が難しさを感じることもあります。 だからこそ、すでに完成したやり方に合わせてもらうのではなく、「こうした方が対応しやすいですよ」「こんな情報を共有しておきましょう」と、これまでに身につけた知識や経験もぜひ教えてください。あなたにとっては当たり前だった看護の知識が、ここでは子どもたちや職員を支える新しい仕組みにつながっていきます。 【ひとりで答えを出す必要はありません】 浦添市内の学童同士には、普段から横のつながりがあります。近隣の学童で働く看護師とも情報共有しながら、医療的ケアが必要な子どもへの関わり方を考えていくことができます。 「看護師は自分ひとりだから、全部自分で決めなければいけない」という働き方ではありません。周囲と相談しながら、この学童に合った看護師の役割を少しずつ形にしていけます。 【「先生」より先に、あだ名ができる】 初日に「何て呼べばいい？」と子どもたち。そこで決まったあだ名を、職員も一緒になって呼びます。 看護師である前に、子どもたちと同じ時間を過ごす学童スタッフのひとり。一緒に遊んだり、何気ない会話をしたりする中で、少しずつ関係ができていきます。 【難しさも、みんなで支える】 子どもとの接し方や保護者対応など、迷うことを一人で抱える必要はありません。同じクラブの職員はもちろん、近隣クラブや事務局などにも相談しながら対応しています。 学童での子どもとの関わり方は周囲のスタッフから。医療面で分からないことは、あなたの知識や経験から。それぞれが持っているものを持ち寄りながら働ける職場です。 【校区を越えてつながれる職場】 当法人では、浦添市内6小学校区で23の学童クラブを運営しています。クラブの枠を越えた会議や研修、職員同士の交流もあり、ひとつの現場だけで困りごとを抱え込まない運営を続けています。 ／／／／／／／／／／／／／／／／ ～ 当法人について ～ 当法人は、浦添市内6小学校区で23の学童クラブを運営しています。地域に根ざした学童運営は43年。子どもたちが学校を終え、「ただいま」と帰ってこられるような放課後の居場所をつくってきました。 学童を卒業した後も、ふらっと顔を見せに来る子がいる。そんな子どもたちとの距離の近さも、この仕事ならではです。 看護師資格を活かす場所は、病院だけではありません。子どもたちの何気ない毎日を見守りながら、必要な時には看護師として支える。これまで培ってきた知識や経験を、ここで新しい形に変えてみませんか。

月給23万2000円以上◎1年後の正社員登用を予定！

仕事内容 雇用形態：契約社員 職種：その他児童福祉、学童保育指導員、生活相談員/生活支援員 ー 卒業しても、帰ってくる。 そんな居場所をつくる仕事。 ー 「今回のテスト、見て」学童を卒業した子が、結果を持って遊びに来ることがあります。宿題を見守り、外遊びをし、ときには思いどおりにいかない場面にも向き合う。その積み重ねが、卒業後も帰ってきたくなる居場所になります。 【アピールポイント】 ＊月給23万2000円以上 ＊1年後の正社員登用を予定 ＊卒業生が結果を見せに来る ＊対応を1人で抱え込ませない ＊応募前のクラブ見学も可能 ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【仕事内容】 小学生1～6年生の放課後を支える仕事です。出欠確認や遊び・宿題の見守り、おやつ準備、保護者対応を担当。子どもと一緒に遊びながら周囲にも目を配り、安全で落ち着ける居場所をつくります。 ～～ 具体的には 〇子どもの出欠確認 〇外遊び・室内遊びの見守り 〇宿題や自主学習の見守り 〇低学年の子どもの徒歩でのお迎え 〇おやつの準備や買い出し 〇保護者のお迎え対応 〇夏休みの遠足や手作りイベントの企画・運営 〇クラブミーティングや研修への参加 遊びに加わりながら、子どもたち全体の様子を見守ることが大切です。 とくに3年生頃からは、成長に伴い大人の言葉を素直に受け取れない場面もあります。 その気持ちに寄り添いながら、守るべき約束はやさしく、しかし確実に伝えていきます。 ～～ 入社後について 決められた一律の教え方ではなく、先輩がその方の経験や得意・不得意を見ながら業務を伝えます。対応に迷ったときは、同じ時間帯の先輩や近隣クラブへすぐ相談できます。 ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【「先生」より先に、あだ名ができる】 初日に「何て呼べばいい？」と子どもたち。そこで決まったあだ名を、職員も一緒になって呼びます。名前を決めるところから、子どもたちとの関係が始まります。 【30分見学だけのつもりが、気づけば2時間】 見学は30分の予定。それでも「誰？」「新しく入るの？」と子どもたちに声をかけられ、気づけば一緒に遊んで1～2時間。働く前から、自然と輪に入れる職場です。 【子ども同士が見る成長】 難しい時期にいる子を、同級生が「本当は優しいんだよ」とかばうことがあります。言葉どおりに受け取るだけでは見えない、その子らしさや関係の変化に立ち会えます。 【難しさも支え合う】 3年生頃からは、成長に伴い大人の言葉への反応が難しくなる場面も出てきます。先輩や近隣クラブ、事務局、理事へ段階的に相談できるため、対応を1人に任せません。 【校区を越えて仲間ができる】 23クラブを運営しているから、校区を越えて同年代や入職時期の近い職員とつながれます。仕事帰りに飲みに行き、現場の悩みや子どもとの接し方を話すこともあります。 ／／／／／／／／／／／／／／／／ ～～ 当法人について 当法人は、浦添市内6小学校区で23の学童クラブを運営しています。地域に根ざした学童運営は43年。小学生の放課後と保護者の子育てを支えてきました。校区を越えた職員の会議や研修、交流も実施。各クラブの特色を大切にしながら、現場だけで悩みを抱え込まない運営を続けています。

人を育て事業を動かすリーダー／月給23万円～／年休123日

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：福祉/介護サービス提供責任者、福祉/介護事業責任者/施設長 ⭐️スタッフの育成・マネジメント 1on1や相談対応を通じてスタッフの成長をサポートし、チームがスムーズに動ける仕組みを整えていきます。 ⭐️2拠点の運営・連携 沖縄県内の2拠点をつなぎ、拠点間で連携しながら安定した運営体制をつくります。 必要に応じて現場にも入り、子ども・保護者・スタッフと関わりながら業務を進めます！ ⭐️新しい企画・取り組みの推進 地域のニーズや現場の課題を把握し、新しい企画や事業の立ち上げにもチャレンジします。 まずは現場で経験を積み、将来的にはマネジメントまで幅広く担当していただきます。 ━━━━━━━ ⭐️具体的には⭐️ ━━━ｖ━━━ ・スタッフとの1on1、相談対応 ・スタッフの育成、チームビルディング ・2拠点間の連携・調整 ・現場シフトへの参加（経験に応じて調整） ・業務フローの整理、標準化 ・地域ニーズや現場課題のリサーチ ・助成金活用などを含む新規企画の立案・推進 入社後は、まず現場に入り、スタッフや子どもたちとの関係づくりからスタート！ 実際の現場を知ることで、より働きやすく、安定した運営体制をつくっていきます。 1年目は現場を中心に経験を積み、2年目以降は少しずつマネジメント業務もお任せしていきます！

人を育て、仕組みをつくる運営リーダー／月給23万円～

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：福祉/介護サービス提供責任者、福祉/介護事業責任者/施設長 ⭐️スタッフとチームを育てる スタッフとの1on1や日々の相談対応を通して、一人ひとりの成長をサポート。 チーム全体がより良く働ける環境や仕組みづくりにも取り組みます。 ⭐️2拠点をつなぐ現場づくり 沖縄県内にある2つの拠点をつなぎ、スタッフ同士が協力しやすい環境をつくります。 現場にも積極的に関わり、子ども・保護者・スタッフとのコミュニケーションを大切にします！ ⭐️地域に必要とされるサービスをつくる 地域の声や現場で感じる課題をもとに、新しい企画や取り組みを考え、形にしていきます。 経験を積みながら、将来的にはマネジメントや事業づくりにも挑戦できます。 ━━━━━━━ ⭐️具体的なお仕事⭐️ ━━━ｖ━━━ ・スタッフとの1on1、相談対応 ・スタッフ育成、チームビルディング ・2拠点の連携・コミュニケーションづくり ・現場シフトへの参加（経験に応じて調整） ・業務の標準化、仕組みづくり ・地域ニーズ・現場課題のリサーチ ・助成金活用などを含む新しい取り組みの企画・推進 まずは現場に入って、スタッフや子どもたちのことを知るところから。 現場での経験や気づきを大切にしながら、より良い環境づくりにつなげていきます。 1年目は現場を中心に経験を積み、2年目以降は徐々にマネジメントにも挑戦。 少しずつできることを増やしながら、活躍の幅を広げていけます！

【児童発達支援管理責任者】多機能型施設/正社員/資格必須/月給26.8万円～/残業を少なく働きやすい施設を目指しています♪

仕事内容: ・お迎え（児童発達支援、放課後等デイサービス） ・受け入れ ・個別プログラム ・運動療育プログラム ・課外活動 など 【一日の流れ】 13：00 出勤 14：00～ 児童発達支援迎え、受け入れ・個別プログラム （一人当たり30分～40分　子どもの集中力に合わせて） 15：00～18：00 放課後等デイサービス迎え、受け入れ・学習支援・個別プログラム・おやつ 18：00～ 順次送迎開始 19:00 　退勤 ※平日は6時間勤務、休日は8時間勤務となります。