求人・転職情報

小中学生にデジタルイラストを教える先生を募集しています

仕事内容: 【子どもの可能性を広げるやりがいのある仕事です!】 主に小学生、中学生の初心者〜上級者にレッスンしていただきます。 子どもたちに教えることを通じて、コミュニケーション能力や自分のイラスト技術を見つめ直すため、イラストレーター・アーティストとしての成長を目指せます。 【勤務内容】 * イラスト授業の実施 * メール、電話受付業務 * ブログ執筆、資料作成、イラスト制作業務 初めはマンツーマンのオンライン授業からスタートしていき、最終的に3~4名の生徒を同時にレッスンできるようになります。研修制度も充実しているのでイラスト教室の未経験からも始められます。

未経験OK！子ども達にバスケの楽しさを教えるお仕事

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他サービス業接客/フロアスタッフ、トレーナー/インストラクター、スポーツ講師/トレーナー ＜熊本エリア バスケットインストラクター・運営スタッフ大募集＞ 熊本エリア初出店！ガッツリ稼ぎたい！働きたい方大歓迎！ ○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● ＊スポーツ・バスケットに関わるレア仕事 ＊全国展開をしているスクール事業 ＊入社1年でキャリアアップも可能！ ＊0～1を作るやりがい抜群！！ ○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● 【○●スクールについて○●】 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 幼児～小学生の子ども達対象のバスケットボールのスクールを運営｡ スクール業務は知識･スキル･経験不問！ ※経験者・免許・車持ち優遇 楽しさ・興味を持ってもらう事が一番のお仕事です｡ 初めはメインコーチのサポートからお任せしますので安心してください｡ ポスティング業務はノルマ無しのチラシ配布｡ 午前中はポスティング、午後からスクールになります。 【○●1日のスケジュール例○●】 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＜平日＞ 10時～13時：ポスティング 13時～15時：休憩・移動 15時～18時：スクール又は子供達へチラシの配布 ※終了後、オフィスに戻り事務作業又はそのまま会場から直帰もOK！ ＜土曜日＞ 9時～12時：幼児～小学生を対象としたスクール2部 13時～14時：休憩 14時～17時：幼稚園児～小学生を対象としたスクール2部 ※終了後、オフィスに戻り事務作業又はそのまま会場から直帰もOK！ 【○●運営は株式会社Birth47○●】 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 全国に「サッカー」「バスケ」などのスポーツスクールを展開しています。 我々のサッカー教室は個を伸ばすことを目的であり、チームを強くすることが目的ではありません。 個人個人の成長に合わせた指導を取り入れています。また、一人一人の子どもの目線に立つことを意識しています。

未経験OK！子ども達にバスケの楽しさを教えるお仕事

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他サービス業接客/フロアスタッフ、トレーナー/インストラクター、スポーツ講師/トレーナー ＜熊本エリア バスケットインストラクター・運営スタッフ大募集＞ 熊本エリア初出店！ガッツリ稼ぎたい！働きたい方大歓迎！ ○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● ＊スポーツ・バスケットに関わるレア仕事 ＊全国展開をしているスクール事業 ＊入社1年でキャリアアップも可能！ ＊0～1を作るやりがい抜群！！ ○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● 【○●スクールについて○●】 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 幼児～小学生の子ども達対象のバスケットボールのスクールを運営｡ スクール業務は知識･スキル･経験不問！ ※経験者・免許・車持ち優遇 楽しさ・興味を持ってもらう事が一番のお仕事です｡ 初めはメインコーチのサポートからお任せしますので安心してください｡ ポスティング業務はノルマ無しのチラシ配布｡ 午前中はポスティング、午後からスクールになります。 【○●1日のスケジュール例○●】 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＜平日＞ 10時～13時：ポスティング 13時～15時：休憩・移動 15時～18時：スクール又は子供達へチラシの配布 ※終了後、オフィスに戻り事務作業又はそのまま会場から直帰もOK！ ＜土曜日＞ 9時～12時：幼児～小学生を対象としたスクール2部 13時～14時：休憩 14時～17時：幼稚園児～小学生を対象としたスクール2部 ※終了後、オフィスに戻り事務作業又はそのまま会場から直帰もOK！ 【○●運営は株式会社Birth47○●】 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 全国に「サッカー」「バスケ」などのスポーツスクールを展開しています。 我々のサッカー教室は個を伸ばすことを目的であり、チームを強くすることが目的ではありません。 個人個人の成長に合わせた指導を取り入れています。また、一人一人の子どもの目線に立つことを意識しています。