求人・転職情報

教員経験や企画力を活かして、高校の探究学習を支える。

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他教育/保育専門職、教材コンテンツ開発、その他講師/トレーナー 【日本の教育を、一緒に前進させませんか？】 ✅ 教育の未来をつくる仕事に携われる✨ ✅ 教育プログラムの企画・設計に挑戦！ ✅ 企画から実践・改善まで一貫して支援！ 学校ごとの理念や課題に向き合いながら、 探究学習を中心とした教育プログラムを 先生方と一緒につくり上げていく仕事です。 単なる提案にとどまらず、 授業設計から実践後の振り返り・改善まで、 学校の教育づくりを継続的にサポートします。 基本的に出社義務はありませんが、 業務上、学校への訪問が必須となります。 主な訪問先は福岡県内の高校 （北九州市・宗像市周辺など）です。 先生方と同じ目線に立ち、 より良い学びと学校の未来を 一緒につくっていきませんか？ ＊＊＊ 【具体的な業務内容】 担当する学校と中長期的な関係を築きながら、 探究学習やカリキュラムづくりを支援します。 ■学校との定例ミーティング・課題のヒアリング ■探究学習の年間計画・授業設計支援 ■教材・ワークシート・スライド資料の作成 ■授業実施後の振り返り・改善提案 ■学校全体のカリキュラム見直し支援 ■企業や外部パートナーとの打ち合わせ ※複数の学校を担当し、継続的に支援します。 ※福岡県内の高校への訪問が発生します。 ＊＊＊ ＼この仕事の魅力・やりがい✨／ ‾‾‾V‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ ⏩教育への想いを、カタチにできる 「こんな教育を届けたい」という想いを、 授業やカリキュラムに落とし込み、 より良い学びの実現を目指せます。 ⏩学校ごとの課題に向き合える 学校ごとの理念や地域性、 先生方の想いを丁寧に汲み取りながら、 それぞれに合った教育プログラムを 一緒につくり上げていきます。 ⏩企画から改善まで一貫して携われる 提案だけで終わるのではなく、 実践・振り返り・改善まで継続して支援。 学校の変化や生徒の成長を 身近に感じられる仕事です。 ⏩日本の教育の未来を支えられる 一つの学校での取り組みが、 子どもたちの未来につながります。 教育現場に寄り添いながら、 日本の教育の発展に貢献できます。

完全在宅✨ゲーム好きがキャリアに⚡理屈で強く！努力が成果に◎

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：その他ゲーム、ゲームプランナー、ゲームプログラマー ───────❥ • ● • ❥─────── ⭐ゲーム好きなら競技経験は問いません！ ⭐完全未経験／第二新卒歓迎⚡ ⭐出社不要のフルリモート勤務✨ ⭐給与をもらいながら競技に打ち込める✨ ⭐一流コーチ陣による指導あり ⭐引退後もゲーム業界で活躍できる！ ───────❥ • ● • ❥─────── ここ数年で急速に注目されるようになった 【eスポーツ】というジャンル。 その盛り上がりとは裏腹に、 「本気で腕を磨ける場所なんてあるの？」 「そもそもゲームが仕事になるの？」 という声も少なくありません。 やってみたい気持ちはあっても、 一歩を踏み出せずにいた方も 多いのではないでしょうか。 ゲームなら何時間だってできる。 もっと上手くなりたい。 いつか本気でゲームを仕事にしたい。 …その気持ち、 当社でキャリアに繋げませんか✨ ╭━━━━━━━━━━━━━━╮ ⭐“eスポーツプレイヤー”として ｜こんなお仕事をします ╰━━━━━ｖ━━━━━━━━╯ ■実戦力を鍛えるトレーニング ・基本操作の反復練習 ・戦術理論のインプット ・コーチによる個別指導 ■プレイ分析・振り返り ・自分のプレイ映像を用いた課題の発見 ・弱点を数値やデータで可視化 ■大会への出場 ・社内外の練習試合 ・主催大会 ⏩感覚ではなく、理屈で強くなる ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ がむしゃらにプレイ時間を 積み重ねるだけでは、上達のペースは どうしても頭打ちになってしまいます。 しかし、コーチと一緒に自分のプレイを 振り返ることで、 一人では見えなかった弱点や伸びしろに 気づけるようになります。 できなかったことが少しずつ できるようになっていく経験の積み重ねが、 確かな自信となります。 その先に、プロプレイヤーとしての 活躍を目指す道も広がっています！✨ フルリモート勤務のため、 練習やプレイ分析も自宅で取り組めます。 通勤時間を気にせず、 自分の競技力向上に集中できる環境です◎ ⏩一流の指導者から学べる⭐ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ アジアトップクラス・世界上位の 実績を持つ元プレイヤーが コーチとして在籍しています。 感覚や経験則に頼るのではなく、 データと理論に基づいた指導を 受けられるのが特徴です。 「なぜその判断が正しいのか」を 一つひとつ言葉で説明してもらえるので、 競技経験が浅い方でも、 完全未経験から始めた方でも、 基礎から着実に学んでいけます◎ ⏩ゲームを仕事にし続けられるキャリア ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ eスポーツへの挑戦は、プレイヤーとしての 活躍だけで終わりません。 配信のサポート、大会運営、分析担当、 選手の育成など、ゲーム業界内での キャリアを複数用意しています。 「好きなフィールドで働き続けられる」 そんな安心感のもとで働きませんか？ ⏩ＲｅＧｒｏｗｔｈ株式会社について ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 私たちが大切にしているのは、 「その瞬間に生まれる感動や熱狂を もっといろんな形で届けたい」という想い。 ゲームへの情熱を 確かな仕事へと変えていける人を、 一人でも多く当社から生み出していきたいと 考えています。 競技シーンでの挑戦を通じて、 見ている人の心を動かすような瞬間を 一緒につくっていきましょう！

Unityを使ったお子さんのゲーム創作をサポート！週2～OK！未就学～高校生ためのオンライン教室♪

仕事内容: 子どもたちが自分で作りたいものを形にする 「オーダーメイド型」のIT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」にて 完全在宅（リモートワーク）の教室スタッフ（​講師・メンター）として サポート業務をお願いします！ 「かっちりきまったマニュアル通りに教える」というよりも 目の前のお子さんが好きなことや夢中になれることをベースに 一人ひとりに合わせた授業を一緒につくっていくイメージです♪ ゲームづくりを通じて お子さんの成長をサポートしませんか？ ▼コース詳細はこちら！ https://wonder.litalico.jp/grade/elem-upp/game/#tab_2 ◎完全在宅/PC貸与あり！ ◎Unityの使用経験がある方大募集！ ▼仕事内容詳細 ・Unityをはじめ、簡単なゲーム・アプリ・ロボットなどの創作活動のサポート ・個別指導計画の作成、保護者へのフィードバック ・お子さんごとの授業プランの作成 ・教室運営にかかわる企画・運営サポート対応 ・先輩社員との1on1や教室メンバーとの会議参加 ▼教室で活用するツール Unity（C#）を利用したゲームお子さんの学びをサポートいただきます。 「プログラミング未経験」「少し触ったことがあるくらい……」という方は、通勤可能であれば関東にて24拠点展開中の教室応募も可能です！ご応募後に希望を教えてください♪ ▼LITALICOワンダーの特長 授業という名前ですが、講座形式で教科書通りに進めることはありません。 あなたにはサポーター（メンター）として、未就学～高校生の子どもたちが自ら考え、正解に辿り着くまでのプロセスに寄り添っていただきます。 「教える」以上に「一緒に試行錯誤する」姿勢を大切にしています！ ▼スタッフの体験談♪ ■Aさん（理系/院進学予定・男性） 人に教えることがもともと好きだったのでプログラミングスキルを活かして教育ができる仕事を探していました。授業終わりにお子さんに「楽しかった！」といわれるとやはりうれしいしやりがいを感じます。 ■Bさん（大学4年生・理工学部・女性） エンジニア系のインターンは、初心者だと難しいと聞きます。ワンダーは入ってから自身で学んでいく、という気持ちを汲んでくれました。 私は場面緘黙（特定の場面で言葉を発するのが難しい）の子のために、お友達と仲良くなるきっかけにしてもらえるよう「プロフィール帳」を自作で作ったり、 先生にヘルプを出すのが苦手な子のために、「ヘルプカード」を作ったり、難しいコードにチャレンジする子のために、かんたんなコードとの対応表を作ったりしましたが、学生スタッフであっても、社員さんと一緒に教室に貢献できることに、非常にやりがいを感じています。 従事すべき業務の変更範囲：当社内での業務全般

週2～OK！未就学～高校生ためのIT×ものづくり教室の先生♪プログラミングの学びをサポート♪

仕事内容: -------------------------------- ・20～40代が幅広く活躍中！社会人経験のある方・フリーターさん歓迎♪ ・平日は夕方以降なのでプライベートとも両立しやすい ・土日いずれか入れる方歓迎！9時～／14時～など自由度高め♪ --------------------------------- ＜仕事内容＞ オンライン（完全在宅可）の プログラミング教室でお子さまの 作品作りのサポートをお願いします！ ★★お子さんとかかわる仕事がしたい！ 塾講師や集団での一斉授業じゃなく 一人ひとりのお子さんの気持ちに寄り添って話をしたい！ そんな方にぴったりなお仕事です★★ 知識を詰め込む講義型ではなく お子さまの 「これがしたい」 「こんなものが作りたい」という 想いを形にしていく過程でお子さまが 楽しめるような声掛けをしながら 成長や自信をみにつけるための ワクワクするような授業のサポートをお願いします♪ ＜授業の流れ＞ ①授業開始：ご挨拶＆雑談しながら今日の様子をみながら目標・やりたいことの確認 ②授業中：お子さんがもくもく作業する中で、わからないことの解決につながるヒントになるような声掛け ③授業後：今日やったことを言語化するためのサポート・振り返り／保護者の方とのお話 ＜利用するツール例＞ プログラミングは初心者、学習中といった方も 活躍されているのでご安心ください！ 授業ではお子さんが より多くの知識を得ることではなく 「ものづくりって、楽しい！！」 と感じていただくことがポイント。 オンラインの画面越しでも 明るく元気に授業ができる方を歓迎します♪ ＜メインツール＞ ・Scratch（日本語コードで指でタッチできる。タブレット学習も可） ・レゴ×プログラミング（簡単なコードを用いてロボットを思い通りに操作） ＜一部コース＞ ・Minecraft（プレイに加えプログラミングの学びも一緒に） ・Unity等のゲーム開発エンジン ・Blender等の3DCGツール ＜研修／学びの機会について＞ お子さまとのかかわり方からツールの基礎など、 約30時間分の動画研修やマニュアル（専用サイト）がそろっています。 勤務時間内にご自身の学び専用の時間を取ることもできます。（月5時間まで／有給） これまでプログラミング経験がない方も活躍いただけています！ ＜LITALICOワンダーとは？＞ 「LITALICOワンダー」はロボット作り、プログラミング、デジタルファブリケーションなど、テクノロジーを活用したものづくりの機会を提供することで、子どもたち一人ひとりの創造力を解き放つIT×ものづくり教室です。「個性最適」をキーワードに、少人数かつお子様に合わせたオーダーメイド型のレッスンを提供しています。直近はマインクラフトやScratchのコースへのニーズが非常に高いです。 従事すべき業務の変更範囲：当社内での業務全般

プログラミングの楽しさを伝えたい方/モノづくりが好きな方歓迎

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他IT、講師/トレーナー（プログラミング/コーディング）、学習塾講師 マンツーマン指導にて、将来エンジニアを目指している生徒への指導をお願いいたします。 プログラミング技術の習得と向上を、⽣徒と共に伴走する講師として勤務いただきます。 【具体的な業務内容】 ・オンラインでの授業運営 ・⽣徒対応（質問への応答、⽬標設定サポートなど） ※対象学年：中学1年生~高校3年生 プログラミング技術を向上させたいという方にとっては教えながら学べる環境が整っていますので、 たくさん学んでスキルアップを目指してください！ それぞれの生徒が目標に向かって技術の習得ができるよう、 プログラミングスクールを私たちと一緒に運営してください。