高知、豊永、その他講師の求人・転職情報

在宅で短時間、自分の好きな日程で働いてみませんか？

仕事内容: 職業訓練校のWeb広告技術を指導するお仕事です。 必要条件 ・5年以上のWeb広告運用の経験 ・人に何かを指導したことがある経験 御不明な点はご質問ください。

勤務地自由＆完全フレックス！ご自身の理解力も高まるプログラミング講師のお仕事です

仕事内容: 完全オンラインでプログラミング学習をサポートして頂きます。 主に弊社が提供しているカリキュラムに沿って学習をサポート頂き、定期的にメンタリングも実施します。 受講生は完全初心者から微経験（スクール卒業レベル）の方が大半です。 受講生のプログラミング学習をサポートし、モチベートすることがメインのお仕事になります。教育に関心がある方、時間に融通を効かして働きたい方にオススメです！ 具体的なお仕事内容 * 定期メンタリング（1回あたり30分程度） * チャットで質問対応（24時間以内に対応、土日あり） * カリキュラムの作成・改善 * オリジナルアプリ・サイト開発の企画・設計・開発サポート * コードレビュー（GitHub） * ポートフォリオサイトのデザイン添削（Figma）可能であれば 募集コース * 【急募】Webエンジニア就職コース（Next.js、Supabase、TypeScript、JavaSctipt、HTML、CSS、など） * AIアプリ開発コース（Python、LangChain、Streamlit、FastAPI、SQL、DB、LLMのAPI連携） * AI駆動開発コース（AI統合エディタCursor、Claude Code） * AWSクラウドインフラコース（AWS各種サービス + HTML、CSS、JavaScript、Node.js） * その他、Javaコース、PHPコース、PMコース、上流工程コース 弊社について 株式会社ifは、「プログラミングなどのITの力を使って社会をより良くしていくこと」を理念に掲げ、プログラミング教育や教育Webサービス開発に力を入れています。 受講生の人数が増えてきており、事業拡大のためにこの度メンターを募集することとなりました。ぜひお気軽にご応募ください！

高収入◎週1日～OK！講師未経験歓迎◎個別レッスンで始めやすい教育制度充実の講師職

仕事内容 全国展開のコンピュータースクール「Winスクール」にてパソコンスクール講師として活躍しませんか Python・AI・データ分析に特化したオンライン講座「Python Winner」にて、受講生へのマンツーマン指導および学習サポートをご担当いただきます。 業務は90分単位での発注となり、受講生とのオンラインレッスン（30分）と、質問掲示板への回答や準備などの付随する学習サポート業務（60分）を行っていただきます。 【お仕事内容】 ＜オンライン指導＞ ・マンツーマンレッスン（1回30分） ・質問掲示板への回答や準備などの付随する学習サポート業務 ・Pythonに関する技術的な質問への回答、解説 ・pandas、NumPy等を用いたデータ分析に関する指導 ・AI・機械学習に関する質問対応、アドバイス ・受講生が作成したコードの確認、改善に向けたアドバイス ・実務での活用方法や、エンジニアとしての経験を活かしたアドバイス ＜学習サポート＞ ・質問掲示板に投稿された技術的な質問への回答 ・受講生の理解度や学習進捗に応じたサポート ・つまずいているポイントの確認や学習方法のアドバイス ・その他、受講生の学習に付随する業務 単に答えを教えるだけではなく、受講生自身が考え、課題を解決できる力を身につけられるようサポートしていただきます。 講師経験は問いません。 これまで実務で培ったPythonやAI・データ分析の知識・経験を活かして働けます。 人に教えることで自身の知識を整理・体系化できるほか、受講生への指導を通じて新たな知識や技術に触れる機会もあります。 完全オンラインのため、本業と両立しながら副業として講師経験を積みたい方にもおすすめです。 【当社について】 パソコンやITに関する専門スキルを指導する「Winスクール」を全国で運営しています。 個人向けのスクール事業に加え、技術者育成・人材育成を目的とした企業向け教育事業も展開しています。

✨週2日～✨時給1800円～✨フルリモート

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：ゲームプログラマー、教材コンテンツ開発、講師/トレーナー（プログラミング/コーディング） 学園のICT教育において、AIプログラミング授業に関する業務を担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ・オンラインでのAIプログラミング授業の講師 ・AIプログラミング授業で使用する教材の制作 ▼この仕事の魅力・得られる経験 ①コンピュータを通じ、ものづくりの楽しさを生徒や教職員と分かちあえます。 ②次世代を担う生徒たちを育てることができます。 ③生徒たちの成長に携わりながら、自らもスキルアップできます。