求人・転職情報

教員経験や企画力を活かして、高校の探究学習を支える。

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他教育/保育専門職、教材コンテンツ開発、その他講師/トレーナー 【日本の教育を、一緒に前進させませんか？】 ✅ 教育の未来をつくる仕事に携われる✨ ✅ 教育プログラムの企画・設計に挑戦！ ✅ 企画から実践・改善まで一貫して支援！ 学校ごとの理念や課題に向き合いながら、 探究学習を中心とした教育プログラムを 先生方と一緒につくり上げていく仕事です。 単なる提案にとどまらず、 授業設計から実践後の振り返り・改善まで、 学校の教育づくりを継続的にサポートします。 基本的に出社義務はありませんが、 業務上、学校への訪問が必須となります。 主な訪問先は福岡県内の高校 （北九州市・宗像市周辺など）です。 先生方と同じ目線に立ち、 より良い学びと学校の未来を 一緒につくっていきませんか？ ＊＊＊ 【具体的な業務内容】 担当する学校と中長期的な関係を築きながら、 探究学習やカリキュラムづくりを支援します。 ■学校との定例ミーティング・課題のヒアリング ■探究学習の年間計画・授業設計支援 ■教材・ワークシート・スライド資料の作成 ■授業実施後の振り返り・改善提案 ■学校全体のカリキュラム見直し支援 ■企業や外部パートナーとの打ち合わせ ※複数の学校を担当し、継続的に支援します。 ※福岡県内の高校への訪問が発生します。 ＊＊＊ ＼この仕事の魅力・やりがい✨／ ‾‾‾V‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ ⏩教育への想いを、カタチにできる 「こんな教育を届けたい」という想いを、 授業やカリキュラムに落とし込み、 より良い学びの実現を目指せます。 ⏩学校ごとの課題に向き合える 学校ごとの理念や地域性、 先生方の想いを丁寧に汲み取りながら、 それぞれに合った教育プログラムを 一緒につくり上げていきます。 ⏩企画から改善まで一貫して携われる 提案だけで終わるのではなく、 実践・振り返り・改善まで継続して支援。 学校の変化や生徒の成長を 身近に感じられる仕事です。 ⏩日本の教育の未来を支えられる 一つの学校での取り組みが、 子どもたちの未来につながります。 教育現場に寄り添いながら、 日本の教育の発展に貢献できます。

週3日～・1日2～3時間から【フルリモート】英語のスキルが活かせる！講師経験がない方もマニュアルがあるので指導しやすく、未経験から始められます。

仕事内容: ＼大学生1～2年生・留学経験者が活躍中！／ 在宅OK！オンライン英語講師のお仕事 “使える英語”を、子どもたちに楽しく教えよう！ ▼ココがPOINT ✅ 完全在宅OK！ どこからでも働ける ✅ 週3日～／1日2h～OK！ 学業やWワークと両立◎ ✅ 英語力を活かす！ 留学・帰国子女・バイリンガル歓迎 ✅ 未経験でも安心！ しっかり研修ありでデビューをサポート 【仕事内容】 海外滞在経験を活かして、 英語力を発揮できる英語スクールへ！ 文法中心ではなく、生徒のレベルや進度に合わせてマンツーマン指導を行います。 英語を自由に使いこなし、世界でも活躍できる子を育てるのがESL clubです。 英語の楽しさや海外文化について伝えていくのも大切な仕事の一つですので、 あなたの豊富な経験を活かせます！ ＊大学生歓迎 ＊海外在住経験のある方歓迎 ＊帰国子女活躍中 週3日～のシフト制なので 学業や私生活との両立も可能です。

Unityを使ったお子さんのゲーム創作をサポート！週2～OK！未就学～高校生ためのオンライン教室♪

仕事内容: 子どもたちが自分で作りたいものを形にする 「オーダーメイド型」のIT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」にて 完全在宅（リモートワーク）の教室スタッフ（​講師・メンター）として サポート業務をお願いします！ 「かっちりきまったマニュアル通りに教える」というよりも 目の前のお子さんが好きなことや夢中になれることをベースに 一人ひとりに合わせた授業を一緒につくっていくイメージです♪ ゲームづくりを通じて お子さんの成長をサポートしませんか？ ▼コース詳細はこちら！ https://wonder.litalico.jp/grade/elem-upp/game/#tab_2 ◎完全在宅/PC貸与あり！ ◎Unityの使用経験がある方大募集！ ▼仕事内容詳細 ・Unityをはじめ、簡単なゲーム・アプリ・ロボットなどの創作活動のサポート ・個別指導計画の作成、保護者へのフィードバック ・お子さんごとの授業プランの作成 ・教室運営にかかわる企画・運営サポート対応 ・先輩社員との1on1や教室メンバーとの会議参加 ▼教室で活用するツール Unity（C#）を利用したゲームお子さんの学びをサポートいただきます。 「プログラミング未経験」「少し触ったことがあるくらい……」という方は、通勤可能であれば関東にて24拠点展開中の教室応募も可能です！ご応募後に希望を教えてください♪ ▼LITALICOワンダーの特長 授業という名前ですが、講座形式で教科書通りに進めることはありません。 あなたにはサポーター（メンター）として、未就学～高校生の子どもたちが自ら考え、正解に辿り着くまでのプロセスに寄り添っていただきます。 「教える」以上に「一緒に試行錯誤する」姿勢を大切にしています！ ▼スタッフの体験談♪ ■Aさん（理系/院進学予定・男性） 人に教えることがもともと好きだったのでプログラミングスキルを活かして教育ができる仕事を探していました。授業終わりにお子さんに「楽しかった！」といわれるとやはりうれしいしやりがいを感じます。 ■Bさん（大学4年生・理工学部・女性） エンジニア系のインターンは、初心者だと難しいと聞きます。ワンダーは入ってから自身で学んでいく、という気持ちを汲んでくれました。 私は場面緘黙（特定の場面で言葉を発するのが難しい）の子のために、お友達と仲良くなるきっかけにしてもらえるよう「プロフィール帳」を自作で作ったり、 先生にヘルプを出すのが苦手な子のために、「ヘルプカード」を作ったり、難しいコードにチャレンジする子のために、かんたんなコードとの対応表を作ったりしましたが、学生スタッフであっても、社員さんと一緒に教室に貢献できることに、非常にやりがいを感じています。 従事すべき業務の変更範囲：当社内での業務全般

小中学生にデジタルイラストを教える先生を募集しています

仕事内容: 【子どもの可能性を広げるやりがいのある仕事です!】 主に小学生、中学生の初心者〜上級者にレッスンしていただきます。 子どもたちに教えることを通じて、コミュニケーション能力や自分のイラスト技術を見つめ直すため、イラストレーター・アーティストとしての成長を目指せます。 【勤務内容】 * イラスト授業の実施 * メール、電話受付業務 * ブログ執筆、資料作成、イラスト制作業務 初めはマンツーマンのオンライン授業からスタートしていき、最終的に3~4名の生徒を同時にレッスンできるようになります。研修制度も充実しているのでイラスト教室の未経験からも始められます。