求人・転職情報

未経験から始められるお仕事【完全週休2日制】ブランクOK！

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：その他教育/保育専門職、講師/トレーナー（プログラミング/コーディング）、学習塾講師 ＼ 未経験OK！子どもが好きな方歓迎！ ／ 子どもの『できた』の数だけ、自分も成長 ＜知識・経験不問＊1年間の研修制度あり＞ ロボット製作とプログラミングを通して、 子どもたちの「考える力」や 「挑戦する力」を育てるクレファス。 今回募集するのは、 子どもたちの成長をサポートする インストラクター兼教室運営スタッフ(正社員）。 ＜ 一つでも当てはまる方歓迎！ ＞ ✅子どもが好きな方 ✅子どもと関わる仕事がしたい方 ✅教育業界に興味がある方 ✅誰かの成長を応援することが好きな方 ✅誰かを支えることが好きな方 ✅新しいことを学ぶことが好きな方 ✅子どもの「できた！」を一緒に喜べる方 ✅将来的にキャリアアップしたい方 ✅長く子どもたちの成長に関わりたい方 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【仕事内容】 授業サポートや子どもたちとの関わり方を 学ぶところからスタートします。 ＜まずはこんなお仕事から＞ ＊ロボット製作、 プログラミング授業のサポート ＊子どもたちの理解度やつまずきの確認 ＊「どうしたらできるかな？」を 一緒に考える声かけ ＊発表会やイベントの準備、運営 ＊その他、SNS運用や動画編集 など 当教室では、 「教える」よりも「引き出す」「支える」 関わり方を大切にしています！ 答えを教えるのではなく、 子どもたちが自分で考え、試行錯誤しながら 成長する過程をそばでサポートします。 未経験から始めたスタッフも活躍中！ 約1年かけてじっくり育成するため、 経験よりも人柄や意欲を重視しています！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 子どもたちの成長を長く見守れる仕事！ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ クレファスには年長さんから高校生まで 幅広い年代の生徒が在籍しています。 「最初は人前で話せなかった子が、 発表会で堂々と発表できるようになった」 「小学生だった子が 成長して高校生になった」 そんな成長を間近で見守れるのが この仕事ならではのやりがいです！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 将来的には教室運営にも挑戦できます！ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ・生徒管理 ・保護者対応 ・イベント企画 ・スタッフ育成 など 教室運営に関わる業務にも 少しずつチャレンジできます。 いきなり全てをお任せすることはないので ご安心ください◎ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＼ クレファスが大切にしていること ／ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 当教室では、「教える」のではなく、 子どもたちの可能性を引き出し、 挑戦を支えることを大切にしています。 子どもたちの成長に本気で向き合いながら、 自分自身も成長したい方をお待ちしています。 【HP】https://crefus-hitachinaka.com/

幼児～中高生の成長を長く支える｜【週休2日13時出社】

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：スクール長/マネジャー、チューター/学習カウンセリング/進路相談、学習塾講師 ＼ 教育業界・プログラミング経験は不問 ／ 営業・接客・販売・店舗運営など、 これまで培った経験を活かせます。 「エドモンド」×「トライプラス」 2つの教室を同じ空間で運営する複合型スクール。 幼児期から中高生まで、 子どもたちの成長を長く支えられる仕事です。 13～22時｜原則定時退社＆週休1~2日 私生活も大切にしながらキャリアを積めます。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－ ＜仕事内容＞ 当教室では、子ども向けプログラミング教室「エドモンド」と、 個別指導塾「トライプラス」を同じ空間で運営しています。 今回募集するのは、 どちらか一方の専任スタッフではなく、 両ブランドに関わりながら教室全体を支える運営スタッフです。 ＜具体的には＞ 【エドモンドでの業務】 ・幼児～小学生の学習サポート ・生徒への声かけ、進捗確認 ・保護者への教室での様子の共有 ・スタッフとの連携 【トライプラスでの業務】 ・生徒・保護者対応 ・学習状況、通塾状況の確認 ・講師との連携 ・入会相談、体験授業への対応 ・講師配置や教室運営に関する管理 【両ブランドを通じたサポート】 ・保護者との面談や日々の情報共有 ・お子様の成長やご家庭のニーズに合わせた学び方のご提案 ・「エドモンド」「トライプラス」の継続・併用など、両ブランドを活かしたご提案 ※どちらも、専門的な教科指導や プログラミング指導を主業務とする仕事ではありません。 ＜勤務イメージ＞ ・平日はトライプラス業務が中心 ・土日はエドモンド業務が中心 ・週の中で１～２日休日を取るシフト制となります。 13:00～16:00頃は教室準備や保護者対応、 スタッフとの連携など、両ブランドに関わる業務を行います。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－ ＜入社後の流れ＞ 入社後は、「エドモンド」「トライプラス」双方の業務に関わりながら、 生徒・保護者対応や講師スタッフとの連携、 教室運営の基本を身につけていただきます。 業務習得状況や適性に応じて、 将来的には教室長やマネジメントなど、 より幅広い業務にも挑戦できます。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－ ＜複合型スクールだからできること＞ 1つの教室・1つのサービスだけを見るのではなく、 生徒さんの年齢や成長、ご家庭の希望に合わせて、 「エドモンド」と「トライプラス」 2つのブランドを活かした教室づくりに関われます。 生徒・保護者対応だけでなく、 講師スタッフとの連携や教室運営、 将来的には教室長やマネジメントなど、 自分自身も仕事の幅を広げていける環境です。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－ ＜この仕事ならではの魅力＞ 教科やプログラミングを 専門的に教える仕事ではありません。 一度きりの接客ではなく、 一人の生徒さんやご家庭と長く関われることも、この仕事の特徴です。 幼児期・小学生の頃から関わり、 成長に合わせて中学生・高校生まで、 長い目線で学びや成長を支えていくことができます。

【教務主任へキャリアアップ】賞与年2回/年間休日120日/マイカー通勤可

仕事内容 アジア各国からの留学生を受け入れ、日本留学試験・大学独自試験・日本語能力試験に対応した独自カリキュラムのもと、毎年難関国立大学や有名私立大学への合格者を輩出している日本語学校です。カリキュラム運営から進学指導まで、教育の質を担う教務リーダーとしてのポジションです。モニター・PC・Wi-Fiなどの教育設備が整っています。 【具体的には？】 ・教務主任としてのカリキュラム運営・管理業務 ・外国人留学生を対象とした日本語の授業 ・進学指導および生活指導 ・学生管理に関する業務 ・在留資格の更新・変更手続きに必要な書類の指導および作成 ・その他、教務に関する業務全般 ・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。 【この学校ならではのポイントは？】 ・定員136名の学生を擁する日本語学校です。 ・ネパール・スリランカなど非漢字圏を中心とした留学生の進学支援に特化したカリキュラムを構築しています。 ・日本留学試験・大学独自試験・日本語能力試験の3つに対応した独自カリキュラムにより、難関大学への合格実績を積み上げています。 ・モニター・PC・Wi-Fiを備えた教育設備が整っています。 ・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。 【どんな方に向いていますか？】 ・日本語教師としての現場経験を活かし、管理職へのキャリアアップを目指している方。 ・学生一人ひとりの学習意欲を引き出す教育に携わりたい方。 ・腰を据えて管理職としてのキャリアを積み上げていきたい方。 ※この案件はReboot Japan株式会社からの人材紹介案件です。

【取手駅徒歩5分】マイカー通勤可/全教室に大型ディスプレイ完備/未経験OK

仕事内容 非漢字圏の留学生を中心に、独自の「能達オリジナルメソッド」で一人ひとりの個性に応じた日本語教育を実践しています。担当領域は授業にとどまらず、生活習慣・マナー指導や進路指導、非常勤講師への教務指導まで幅広く携わります。全教室に大型ディスプレイを完備し、ICTを活かした授業環境が整っています。 【具体的には？】 ・留学生への日本語の授業（週コマ数は応相談） ・非常勤講師への教務指導 ・学生への生活指導および進路指導 ・学生の在籍管理業務 ・日本語学校の運営に関わる教務業務全般 ・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。 【この学校ならではのポイントは？】 ・法務省告示校として2018年に開校し、茨城県取手市を拠点に運営 ・独自の「能達オリジナルメソッド」による個性に応じた日本語教育を実践 ・全教室に大型ディスプレイを完備し、パワーポイント教材や動画の投影が可能（USB・Bluetooth対応） ・現在籍数276名（2026年10月には新入生60名が入学予定）で学生数が増加中 ・グループのネットワークを活かした学生へのアルバイト無料紹介と生活支援体制 ・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。 【ここでどんな成長ができますか？】 ・授業から教務指導・進路指導まで幅広い業務を通じてキャリアの幅を広げられます。 ・ICT機器を活用した授業スキルを実践の場で身につけられます。 ・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。 【どんな方に向いていますか？】 ・日本語教師としてのキャリアをこれからスタートしたい方 ・授業にとどまらず教務指導や進路指導まで幅広く経験を積みたい方 ・ICT機器を活用した授業を積極的に実践したい方 ※この案件はReboot Japan株式会社からの人材紹介案件です。

【残業ほぼなし】土日祝休み・試用期間中も待遇変更なし/無理なく続けられる働き方

仕事内容 2018年に開校した茨城県日立市の日本語学校で、定員100名の少人数制のもと学生一人ひとりに寄り添った指導を行っています。 JLPT・EJU対策や担任制の進路指導に力を入れるとともに、書道・茶道・着物の着付け体験などの文化教育にも取り組んでいます。 2026年秋には認定日本語教育機関の申請を予定しており、成長期の学校運営に携われる環境です。 【具体的には？】 ・日本語指導を行います ・進路指導を行います ・試験作成を行います ・カリキュラム作成を行います ・クラス運営（成績・出席管理、個別面談など）を行います ・行事（遠足、発表会など）運営を行います ・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。'.・。 【この学校ならではのポイントは？】 ・2018年に開校した学校です ・「日本語教育を通して、多様化する国際社会と地域社会に貢献できる人材を育成する」を教育理念に掲げています ・定員100名の少人数制で学生一人ひとりに寄り添った指導を実践しています ・JLPT・EJU対策や担任制の進路指導に力を入れています ・書道・茶道・着物の着付け体験などの文化教育も充実しています ・2026年秋には認定日本語教育機関の申請を予定しています ※この案件はReboot Japan株式会社からの人材紹介案件です。