求人・転職情報

＜正社員登用前提＞普通免許があればOK！／費用全額サポートで国家資格取得／最短3ヶ月でデビューも可能

仕事内容 正社員／教習指導員候補生（経験不問） ＜この仕事の「魅力・メリット」BEST 5＞ 1.【未経験OK】一生モノの国家資格を 普通免許（AT限定OK）があればスタート可能！「全額会社サポート」最短3ヶ月で教習指導員資格取得を目指せます。 2.【やりがい】「ありがとう」が直接もらえる仕事 生徒さんの人生の節目に立ち会い、免許取得を支える感動と達成感があります。 3.【安定性】スキルアップでキャリア形成 指導員資格取得後は、検定員・二輪指導員など上位資格にも挑戦可能。長く腰を据えて働けます。 4.【給与・待遇】賞与年2回・昇給あり 交通費支給、社会保険完備はもちろん、湯河原・南房総の保養所も利用できます。 5.【職場の雰囲気】男女問わず活躍中！ 優しく親しみやすい先輩指導員が多く、質問しやすい環境です。女性指導員も活躍中！ ＜職種＞ 教習指導員候補生 ＜仕事内容＞ 指導員候補生の間は教習所の業務は行いません。9:00～18:00まで教則・道交法・関係法令など知識を覚えたり、運転技能などの研修を行います。（残業なし） 資格取得後は自動車学校での技能教習、学科教習、各種講習、検定業務など、教習に関わる指導業務全般をお任せします。 ＜経験不問！まずは資格取得からスタート！＞ 入社後、約3ヶ月を研修期間として国家資格の「教習指導員資格試験合格」に向けて、知識・技能を習得します。 ▼ 「普通自動車免許（AT限定OK）」があれば応募可能です。 資格取得に必要な費用や研修は会社が全面的にサポートしますので、未経験の方もご安心ください。先輩指導員の資格試験合格率100％（過去実績） ▼ 資格取得後、晴れて「教習指導員（普通車）」として活躍していただきます。 「正社員登用、教習指導員デビュー後」 ＜一日のモデルスケジュール（早出勤務 9:00〜18:00 の例）＞ 指導員の仕事は、教習時間に合わせてシフト制で動きます。 【8:50／出勤・教習準備】 アルコールチェック、教習車両の点検・清掃、朝礼で連絡事項を確認します。 ▼ 【9:10／午前の技能教習】 教習生ごとに進捗を確認し、安全かつ丁寧な指導を行います。 ▼ 【13:00／昼休憩】 60分の休憩です。指導員同士のコミュニケーションも活発です。 ▼ 【14:00／午後の教習／検定業務】 引き続き技能教習や学科教習、または各種講習などの業務を担当します。 ▼ 【17:50／事務作業・報告書作成】 一日の教習日報を記入し、翌日の準備を行います。 ▼ 【18:00／退勤】お疲れ様でした！ ※遅出勤務（12:00〜21:00）の場合も、アルコールチェック、教習車両の準備をして、教習開始が遅くなるだけで、基本的な業務の流れは同じです。 ※教習の合間には、教習生の方の質問対応や進路相談なども行います。 ※契約社員（最短3ヶ月間）でスタートし、資格取得後に教習指導員として正社員登用となります。（原則全員正社員登用） ＜有給休暇の取得率の高い職場＞ 有給休暇も取りやすい職場なので 旅行に行ったり、家族サービスに使ったりなど 使い方は自由です。 ＜ご家族がいる方も安心＞ 入学式、卒業式、運動会、授業参観など ご家族の行事でお休みもOK！ ご家庭も大切にしながら働ける環境です。 ＜入社日相談OK＞ 入社日については相談可能なので 在職中の方もお気軽にご相談下さい。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

【仕事のやりがい】一番嬉しいのは、生徒さんから直接もらえる「ありがとう！」の言葉

■仕事内容 教習所指導員という仕事には様々なやりがいがありますが、生徒さんにやさしさと思いやりをもって接することで「生徒さんから感謝してもらえる」こと。 免許は基本的に一生に一度しか取得しない特別なものなので、生徒さんの心に残る教習所づくりの一員として関わることができます。 SNSでの評価も嬉しいですが、日々の勤務の中で直接感謝の言葉をもらえる嬉しいお仕事です！ ～主なお仕事内容～ ・技能教習 ・学科教習 ・技能検定 ・各種講習や指導 ・その他教習に関わるお仕事 ＼様々なスキルが身につくのも大きなポイント！／ 法律や運転マナーに詳しくなるだけでなく、話したり教えたりするコミュニケーション能力も向上します！ 幅広い年代の生徒さんと関わることで、人脈が広がったり世の中の動きに敏感に！自然と会話が弾みますよ。 ＼「話すことが好き」「誰かの役に立てると嬉しい」「もてなすのが得意」という方に向いているお仕事です！／ 自動車教習所の仕事は、「人と接する仕事」です。生徒さんや同僚と日々コミュニケーションをとりながら進めていきます。 これまでの職歴に関係なく、「人と接することが好き」なら、きっとこの仕事を気に入ってもらえると思いますよ！ 元学習塾の講師、元介護職、元ホテルマンなど、お客様との密な関係を経験してきた人が、教習所指導員という仕事に惹かれ転職してきています。 あなたもぜひ、この仕事の魅力を直に感じてみてください! まずは契約社員からスタートして一つ一つ学んでいき、いずれは正社員登用制度を利用して正社員となり、腰を据えてじっくり勤務したいという方にピッタリなお仕事です！ ＜女性活躍中＞ 高崎モータースクールには女性の指導員も勤務しています！ 男性の職場というイメージがあるかもしれませんが、優しくきめ細やかなサポートで女性も大活躍できる職場なんですよ！ 明るく開放的・キレイな職場で一緒に働きませんか？ 【一生モノの国家資格を取得できる】 イチから学び自動車学校の先生になれるお仕事です！ ＼特別な知識・資格は必要なし！普通自動車免許があれば始められます！／ 自動車教習所の先生というと「特別な知識や経験が必要なのでは？」と思われる方もいらっしゃると思いますが、入社後まずは高崎モータースクールがどういう学校なのかイチから知るところからスタートします。 そして教習所指導員資格試験合格に必要な知識・教養・運転技術を学んでもらいます。あなたが試験に合格できるよう、会社や先輩方が全力でサポートしていきますので未経験の方でも安心してくださいね！ 明るく親しみやすい先輩指導員が多いため、気軽になんでも聞ける雰囲気ですよ。 試験に合格し、晴れて「教習指導員」資格を取得すると自動車教習のプロとして勤務することが可能となります。 当校は普通車以外にも自動二輪、大型自動二輪などさまざまな車種の教習を行っているので、 それぞれの指導員資格を取得することでキャリアアップもできますよ！ なお本求人は職業紹介事業者である株式会社教習所サポートによる紹介案件です。 【事業内容】 有料職業紹介事業許可番号：40-ユ-301147 ■仕事の特徴 フリーター歓迎 未経験・初心者OK ブランクOK

［桐生市］《教育に興味がある方》小中学校でICT授業をサポート／需要急増中／研修充実で未経験でも安心／週休二日制/g

仕事内容 どんな仕事? ー 教育現場で働いてみたい方！パソコン操作が好きな方！ ぜひお気軽にご応募ください◎ 未経験の方も安心の研修制度がございます★ ー 桐生市内の小中学校や教育委員会を巡回していただき、 ICT授業のサポートを行っていただきます。 ▼お仕事内容 （雇入れ直後） 学校勤務：8:30～16:30｜在宅勤務：お好きな時間1時間程度 ○学校での業務 授業前の打合せ、機材準備 資料作成、パソコンやタブレットなどの操作説明 ○在宅勤務 日報作成、メール確認 ［勤務スケジュール（一例）］ ▼8:25 学校へ到着 ▼8:30 先生と打ち合わせ 授業内容や使用するICT機器を確認します。 ▼9:35～ 授業サポート 授業中の機器操作サポートや、 次の授業準備、資料作成などを行います。 ※授業に同席しない場合もあります ▼12:30 お昼休憩 ▼13:30 午後の打ち合わせ ▼14:00～ 午後の授業サポート ▼15:30 翌日以降の確認・準備 ▼16:35 業務終了／学校を出発♪ その後、帰宅後に在宅で事務作業（1時間程度）。 家事が落ち着いてからなど、 好きなタイミングで進められます◎ （変更の範囲）会社の定める業務 ［おすすめポイント］ ○土日祝休み／残業無し プライベートと両立できる環境！ ○在宅勤務時間はお好きな時間でおこなっていただけます。 ○未経験×学歴不問！大手教育企業の直雇用！ ［職場環境］ ○20代～50代の幅広い年代の方が活躍中！ ○未経験スタートが9割以上！ ○子育てが落ち着いた方や子育て中の方など活躍中！ 【雇用主】株式会社ベネッセコーポレーション 【事業内容】教育・語学・介護のリーディングカンパニーです。 主要事業である「国内教育」のほか、幼児向けを中心とした「Kids & Family」、 事業の第2の柱となっている「介護・保育」の3つの軸で事業を展開しています。 ～まずはお気軽にご応募ください！あなたのスキルにあったお仕事をご紹介させていただきます♪～ ◎グロップ関西・中部拠点◎ 梅田・泉佐野・京都・綾部・滋賀・長浜・神戸・姫路・名古屋・三重・岐阜 グロップではじめよう新しい毎日を♪ 事務やIT関連の人材派遣・人材紹介を行う会社です。 お仕事のPOINT 【企業での選考フロー】 書類選考 ⇒面接1～2回程度⇒内定 ＼ハローワークにも掲載していない注目の求人／ ＊○ まずはお電話orウェブからご応募ください ○＊ グロップならではの徹底サポートで、転職の不安をゼロへ！ ◎最短で当日面談もOK！ 履歴書の作成や面接対策などフォロー体制も万全で、 安心して転職活動を進められます♪ ◎夜20時まで面談対応！ お仕事帰りにも参加しやすく、服装も普段着のままでOK♪ リラックスしてご参加いただけます。 ◎全国に130店舗展開・案件多数！ 「土日祝休み」「年間休日125日以上」「残業なし」など、 ご希望に合った求人をご提案可能です。 理想の働き方を一緒に考えながら、ぴったりの職場探しをお手伝いします！ ＃RM700CP -171377

契約社員⭐《年間休日120日✨土日休みの週休2日制✨経験不問✨残業ほぼなし》定員90名の認可保育園✨

【仕事内容】 吉岡町第五保育園 契約社員★《年間休日120日＊土日休みの週休2日制＊経験不問＊残業ほぼなし》定員90名の認可保育園♪ ●定員90名の認可保育園にて、保育士業務全般をお願いいたします。 ●育児休業 ・介護休業 ・子の看護休暇の取得実績もあり、ライフステージが変化しても長く働くことのできる環境が整っています◎ ●サポート体制が整っているので、未経験の方もしっかり知識や経験を積んでいただけますよ♪ 群馬県北群馬郡にある『吉岡町第五保育園』は、「じょうぶな身体元気な子」「みんなと仲良く遊べる子」「あいさつができる子」を保育目標としている定員90名の認可保育園です。 広々とした園庭では四季の変化を感じながら自然の中で毎日楽しく子どもたちが遊んでいる様子が見られます◎毎週土日休みの週休2日制で、年間休日数は120日としっかりお休みが取れる環境が整っていますよ★ご興味のある方、もっと詳しい情報が知りたい方はお気軽にお問合せください！ 【求人ID-GR4】

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「情報・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【情報のスクーリング授業をより詳しく】 情報科では「情報I」などの科目を通じて、デジタル社会に必要な知識やスキルを、基礎から丁寧に学ぶ授業を行っています。 スクーリング授業は1コマ40分の対面形式で、簡単なプログラミングやデータ整理、情報モラルに関する活動など、実践的な内容を中心に進めます。 たとえば、身近なテーマをもとにインターネットで調べたり、グラフにまとめたりしながら、情報をどう活用するかを体感できるよう工夫しています。 「情報を教える」だけでなく、「デジタル社会を安心して使いこなす力」を一緒に育てていける先生を歓迎します。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「家庭科・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、家庭科を好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 【家庭科のスクーリング授業をより詳しく】 家庭科では「家庭基礎」などの科目を通じて、生活に役立つ知識やスキルをわかりやすく伝える授業を行っています。 スクーリングでは1コマ40分の対面形式で、調理や手芸、将来の暮らしを考えるワークなど、実践的な内容を取り入れています。 たとえば、簡単な料理や身近な素材を使った小物づくり、家計やライフスタイルを考える活動を通じて、自分らしい生活の形を考えるきっかけをつくります。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「数学・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【数学のスクーリング授業をより詳しく】 数学科では「数学I」「数学A」などの基礎科目を中心に、数学的な思考力と問題解決力を育む授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、公式の導出や証明の理解、グループワークを通じた問題解決など、実践的な活動を取り入れています。 特に、生徒同士が協力して課題に取り組む場面が多く、単なる計算練習にとどまらない、深い理解を促す設計となっています。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「理科・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【理科のスクーリング授業をより詳しく】 理科では「生物基礎」「地学基礎」などを通じて、身のまわりの自然や科学の仕組みをわかりやすく伝える授業を行っています。 スクーリングは1コマ40分の対面形式で、観察や簡単なワーク、グループでの話し合いなどを交えながら進めていきます。 たとえば、災害や気候変動、生命のしくみなど、身近なテーマを題材に、「そうだったのか」と思える発見を重ねていくことが目標です。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「社会・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【社会のスクーリング授業をより詳しく】 社会科では「地理総合」「歴史総合」「公共」などを通じて、世の中の仕組みやニュースの背景を少しずつ知っていく授業を行っています。 スクーリングは1コマ40分の対面形式。難しい講義ではなく、時事ネタを使った話し合いや、身近なテーマを題材にしたグループワークなど、生徒の興味を引き出す工夫を取り入れています。 たとえば、最近のニュースについて自由に意見を言ってみたり、昔の出来事が今の社会にどうつながっているかをみんなで考えてみたり。 社会科に苦手意識がある生徒も多いですが、「ちょっと話してみたら意外とおもしろい」と感じる瞬間を一緒につくっていくことが、この仕事のやりがいです。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「養護教諭（フルタイム）」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 人気の養護教諭ポストでまとまった収入を得るチャンス…、是非お見逃しなく！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。 ご興味のある方は今すぐアイティーチャーまでご連絡ください。 ■勤務地： 群馬桐生本校 群馬県桐生市梅田町一丁目185番地1 ■アクセス： 一丁目185番地1 ■業務内容： 通信制高校で養護教員としての業務 全体で15名くらいの養護教諭がおり、養護教諭全員で生徒を見るというチーム制になります 【具体的な業務内容】 ・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置） ・健康相談（架電業務） ・保健指導（保健だより作成等） ・教員の相談対応 ・感染症等健康に関する情報整理 ・安全管理、安全指導 ・課外活動等の安全管理 ・日本スポーツ振興センター関連業務 ・カウンセリング業務 等 【業務内容をより詳しく】 通信制高校における養護教諭の主な役割は、スクーリング期間中に登校する生徒の健康管理です。 全国から多様な背景を持つ生徒が集まり、慣れない環境や緊張から体調を崩すケースもあります。養護教諭は保健室を拠点に、そうした生徒の心身の不調に迅速に対応し、安心して過ごせる空間づくりに貢献します。 保健室は単なる応急処置の場ではなく、気持ちの揺らぎを受け止める“居場所”でもあり、必要に応じて教職員やスクールカウンセラーと連携し、生徒の状況に応じた支援を行います。 また、スクーリング運営の一環として、感染症対策や衛生管理の徹底、保健だよりの作成などに携わることもあります。生徒の健康と心理的安全を守る存在として、学びの場を裏方から支える重要なポジションです。 ■このような先生へおすすめです ・免許を活かして学校で働きたい方 ・安定したお給料でフルタイムで働きたい方 ・最先端の学校で自分自身も成長したい方 ・保健室の先生として心の拠りどころになってあげたい方 応募の際は弊社から推薦状をお書きしており、過去に内定実績が多数あります。 また、面接でよく聞かれる質問を共有したり、応募書類の書き方などもお伝えさせていただきますので、安心して選考を進めることができます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「英語・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【英語のスクーリング授業をより詳しく】 英語科では「英語コミュニケーション」「論理・表現」などの科目を通して、英語を実際に“使う”ことを重視した授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、寸劇やロールプレイ、即興会話などを取り入れたアクティブラーニング型の授業が中心です。特に、生徒同士が英語でやりとりする場面が多く、単なる知識の確認にとどまらない、生きた言語体験を意識した設計になっています。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「美術・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、美術を好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 【美術のスクーリング授業をより詳しく】 美術科では「美術I」などの科目を通じて、創造力や表現力を育てる授業を行っています。 スクーリングは1コマ40分の対面形式で、デッサンや色彩構成、立体制作などの実技が中心です。 身近な素材を使った作品づくりや、テーマに沿った創作活動を通じて、生徒の感性や個性をのびのびと表現できる環境を大切にしています。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「国語・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【国語のスクーリング授業をより詳しく】 国語科では「現代の国語」「言語文化」などの科目を通じて、言葉の力を育む授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、古典や現代文の読解、ディスカッション、文章表現の演習などを行います。 特に、生徒同士が意見を交換し合う活動を通じて、思考力や表現力を高めることを目指しています。 「国語を教える」だけでなく、「言葉を通じて考える力を育む」体験を提供できる先生を歓迎します。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「保健体育・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、体育を好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 【保健体育のスクーリング授業をより詳しく】 「保健」「体育」などの科目を通じて、健康の維持・増進と体力の向上を目指す授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、レクリエーションスポーツやグループワークを取り入れたアクティブラーニング型の授業が中心です。 例えば、協力して行うゲームや簡単な運動を通じて、体を動かす楽しさや仲間との連帯感を育みます。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！