求人・転職情報

急募【CADスキルを活かした研修講師】充実の研修あり/講師未経験・週1日～OK◎ライフスタイルに合わせて働ける

仕事内容 全国展開のコンピュータースクール「Winスクール」でCAD講師として活躍しませんか 機械・建築業界でCADオペレーションや図面作成の経験がある方に、CAD講座の指導をお任せします。 「設計経験はない」「ブランクがある」という方もご安心ください。 図面のトレースや修正など、実務でCADソフトを操作した経験があればご応募いただけます。 1つのソフトの経験だけでも歓迎です。 ・少人数制（1コマ最大5名）の個別指導スタイル ・対面・オンラインどちらにも対応 ・夜間や土日のみの副業・Wワークもできます ・講師未経験の方も、指導マニュアルと研修体制が整っているので安心です 【お仕事内容】 ＜講師業務＞ ・CADソフトの個別指導（対面／オンライン／ハイブリット） ・受講生の図面作成サポート、操作に関する質問への回答、学習の進み具合の確認 ・担当分野： ・機械系CAD（AutoCAD、SolidWorks、CATIA など） ・建築系CAD（Jw_cad、AutoCAD、Revit、Vectorworks など） ※ご自身が実務で使用した経験のあるソフト・分野のみの担当で構いません。 ※スキルに応じて、オフィス系ソフトなど他の講座をお任せすることもあります。 【応募要件】 ・機械系または建築系いずれかのCADソフトの実務操作経験がある方 （CADオペレーター、図面トレース、データ修正などの経験でOK／設計経験は不問） ・人に教えることやコミュニケーションが好きな方 ・副業・Wワーク希望の方、ブランクからの復帰を考えている方も歓迎 【働き方】 週1日～、コマ単位でシフトを調整できます。 ＜働き方の例＞ ・本業でCADオペレーターとして勤務しながら、土日に週1～2日稼働している方 ・ご家族の介護と両立しながら、平日午後を中心に週3～4日稼働している方 ・子育てが一段落し、過去のCADオペレーター経験を活かして週3日から復帰した方 ・フリーランスで活動しながら、空き時間に週2日稼働している方 ・CADの実務経験とインテリアコーディネーターの資格を活かし、平日の夜に週2～3日稼働している方 【当社について】 パソコンやIT・CADなどの専門スキルを指導するコンピュータースクールです。 受講生一人ひとりの「学びたい」に寄り添う個別指導を行っています。

高収入◎週1日～OK！講師未経験歓迎◎個別レッスンで始めやすい教育制度充実の講師職

仕事内容 全国展開のコンピュータースクール「Winスクール」にてパソコンスクール講師として活躍しませんか Python・AI・データ分析に特化したオンライン講座「Python Winner」にて、受講生へのマンツーマン指導および学習サポートをご担当いただきます。 業務は90分単位での発注となり、受講生とのオンラインレッスン（30分）と、質問掲示板への回答や準備などの付随する学習サポート業務（60分）を行っていただきます。 【お仕事内容】 ＜オンライン指導＞ ・マンツーマンレッスン（1回30分） ・質問掲示板への回答や準備などの付随する学習サポート業務 ・Pythonに関する技術的な質問への回答、解説 ・pandas、NumPy等を用いたデータ分析に関する指導 ・AI・機械学習に関する質問対応、アドバイス ・受講生が作成したコードの確認、改善に向けたアドバイス ・実務での活用方法や、エンジニアとしての経験を活かしたアドバイス ＜学習サポート＞ ・質問掲示板に投稿された技術的な質問への回答 ・受講生の理解度や学習進捗に応じたサポート ・つまずいているポイントの確認や学習方法のアドバイス ・その他、受講生の学習に付随する業務 単に答えを教えるだけではなく、受講生自身が考え、課題を解決できる力を身につけられるようサポートしていただきます。 講師経験は問いません。 これまで実務で培ったPythonやAI・データ分析の知識・経験を活かして働けます。 人に教えることで自身の知識を整理・体系化できるほか、受講生への指導を通じて新たな知識や技術に触れる機会もあります。 完全オンラインのため、本業と両立しながら副業として講師経験を積みたい方にもおすすめです。 【当社について】 パソコンやITに関する専門スキルを指導する「Winスクール」を全国で運営しています。 個人向けのスクール事業に加え、技術者育成・人材育成を目的とした企業向け教育事業も展開しています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

週2〜◎✅ブランク大歓迎！(資格必須)✅50・60代活躍中！

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他児童福祉、保育士 ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ ・児童一人一人とじっくり関われる環境！ ・資格があれば経験不問！ ・残業ほぼなし！ ・産休・育休取得制度でライフステージ変化も安心！ ・会社推薦で児童発達支援管理責任者も受講可能 ・正社員登用あり！ ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ 週2日、1日6時間〜！ 事業所によって1日4時間からOKの場合もあります。 勤務時間はご相談ください！ 💡保育園や別形態施設で働く保育士さん必見💡 事務作業などもシステムを導入し簡素化しており 持ち帰り仕事なども一切ありません。 💡放課後デイサービスの魅力💡 事業所によりますが、10名の児童定員に対して 最低3名〜多い事務所で6名の支援員がおり 児童1人1人の成長を手厚く見守ることができます。 ≫≫≫こどもサークルの特徴≪≪≪ ＜4つの療育の柱＞ ✨運動プログラム 遊びや目的から身体の動かし方を学ぶ！ ✨学習プログラム 就学前の学習準備や宿題等の支援！ ✨個別プログラム ABA(応用行動分析)に基づく療育！ ✨ソーシャルスキルプログラム 社会のルールやマナーを身につける！ ＜運営方針＞ ✨子どもの可能性を信じています！ ✨自信を持たせ成長を促します！ ✨長所に目を向けます！ 【仕事内容】 発達に課題がある2歳～18歳の子どもたちを 対象にした児童発達支援・放課後等 デイサービスでの業務をお任せします。 （児童数:約10名） ＜主な業務内容＞ ✅遊び、宿題、創作、運動などの療育支援 ✅集団プログラム(料理・掃除・運動)の支援 ✅送迎業務 ✅児童発達支援・放課後等デイサービスの運営全般 個別のプログラムや様々な体験を通して 子どもたちの生活能力や社会との交流の促進をはかります。 💡充実の研修制度と学べる環境💡 初期研修をはじめ定期的な研修など、 充実の研修制度があります。 また継続して研修を行い、スタッフみんなで それぞれの事例を共有するなど、 常にスキルのブラッシュアップをしています。 💡柔軟な支援プログラムの作成＆専門家との連携💡 ✅支援プログラムの作成方針 児発管が作成した個別支援計画書を元に 1人1人の支援プログラムを決めていきます。 柔軟性のあるオリジナルのプログラムを 事業所毎に作成しています。その児童に とって本当に必要な支援プランを考える ことができます。 ✅専門職の知恵を集結＆じっくり向き合える 理学/作業療法士、保育士、児童指導員..... それぞれの専門職が集結して会議を行い、 児童の発達度を話し合うことで連携を とっています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

週2〜◎✅ブランク大歓迎！(資格必須)✅50・60代活躍中！

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他児童福祉、保育士 ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ ・児童一人一人とじっくり関われる環境！ ・資格があれば経験不問！ ・残業ほぼなし！ ・産休・育休取得制度でライフステージ変化も安心！ ・会社推薦で児童発達支援管理責任者も受講可能 ・正社員登用あり！ ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ 週2日、1日6時間〜！ 事業所によって1日4時間からOKの場合もあります。 勤務時間はご相談ください！ 💡保育園や別形態施設で働く保育士さん必見💡 事務作業などもシステムを導入し簡素化しており 持ち帰り仕事なども一切ありません。 💡放課後デイサービスの魅力💡 事業所によりますが、10名の児童定員に対して 最低3名〜多い事務所で6名の支援員がおり 児童1人1人の成長を手厚く見守ることができます。 ≫≫≫こどもサークルの特徴≪≪≪ ＜4つの療育の柱＞ ✨運動プログラム 遊びや目的から身体の動かし方を学ぶ！ ✨学習プログラム 就学前の学習準備や宿題等の支援！ ✨個別プログラム ABA(応用行動分析)に基づく療育！ ✨ソーシャルスキルプログラム 社会のルールやマナーを身につける！ ＜運営方針＞ ✨子どもの可能性を信じています！ ✨自信を持たせ成長を促します！ ✨長所に目を向けます！ 【仕事内容】 発達に課題がある2歳～18歳の子どもたちを 対象にした児童発達支援・放課後等 デイサービスでの業務をお任せします。 （児童数:約10名） ＜主な業務内容＞ ✅遊び、宿題、創作、運動などの療育支援 ✅集団プログラム(料理・掃除・運動)の支援 ✅送迎業務 ✅児童発達支援・放課後等デイサービスの運営全般 個別のプログラムや様々な体験を通して 子どもたちの生活能力や社会との交流の促進をはかります。 💡充実の研修制度と学べる環境💡 初期研修をはじめ定期的な研修など、 充実の研修制度があります。 また継続して研修を行い、スタッフみんなで それぞれの事例を共有するなど、 常にスキルのブラッシュアップをしています。 💡柔軟な支援プログラムの作成＆専門家との連携💡 ✅支援プログラムの作成方針 児発管が作成した個別支援計画書を元に 1人1人の支援プログラムを決めていきます。 柔軟性のあるオリジナルのプログラムを 事業所毎に作成しています。その児童に とって本当に必要な支援プランを考える ことができます。 ✅専門職の知恵を集結＆じっくり向き合える 理学/作業療法士、保育士、児童指導員..... それぞれの専門職が集結して会議を行い、 児童の発達度を話し合うことで連携を とっています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

週2〜◎✅ブランク大歓迎！(資格必須)✅50・60代活躍中！

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他児童福祉、保育士 ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ ・児童一人一人とじっくり関われる環境！ ・資格があれば経験不問！ ・残業ほぼなし！ ・産休・育休取得制度でライフステージ変化も安心！ ・会社推薦で児童発達支援管理責任者も受講可能 ・正社員登用あり！ ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ 週2日、1日6時間〜！ 事業所によって1日4時間からOKの場合もあります。 勤務時間はご相談ください！ 💡保育園や別形態施設で働く保育士さん必見💡 事務作業などもシステムを導入し簡素化しており 持ち帰り仕事なども一切ありません。 💡放課後デイサービスの魅力💡 事業所によりますが、10名の児童定員に対して 最低3名〜多い事務所で6名の支援員がおり 児童1人1人の成長を手厚く見守ることができます。 ≫≫≫こどもサークルの特徴≪≪≪ ＜4つの療育の柱＞ ✨運動プログラム 遊びや目的から身体の動かし方を学ぶ！ ✨学習プログラム 就学前の学習準備や宿題等の支援！ ✨個別プログラム ABA(応用行動分析)に基づく療育！ ✨ソーシャルスキルプログラム 社会のルールやマナーを身につける！ ＜運営方針＞ ✨子どもの可能性を信じています！ ✨自信を持たせ成長を促します！ ✨長所に目を向けます！ 【仕事内容】 発達に課題がある2歳～18歳の子どもたちを 対象にした児童発達支援・放課後等 デイサービスでの業務をお任せします。 （児童数:約10名） ＜主な業務内容＞ ✅遊び、宿題、創作、運動などの療育支援 ✅集団プログラム(料理・掃除・運動)の支援 ✅送迎業務 ✅児童発達支援・放課後等デイサービスの運営全般 個別のプログラムや様々な体験を通して 子どもたちの生活能力や社会との交流の促進をはかります。 💡充実の研修制度と学べる環境💡 初期研修をはじめ定期的な研修など、 充実の研修制度があります。 また継続して研修を行い、スタッフみんなで それぞれの事例を共有するなど、 常にスキルのブラッシュアップをしています。 💡柔軟な支援プログラムの作成＆専門家との連携💡 ✅支援プログラムの作成方針 児発管が作成した個別支援計画書を元に 1人1人の支援プログラムを決めていきます。 柔軟性のあるオリジナルのプログラムを 事業所毎に作成しています。その児童に とって本当に必要な支援プランを考える ことができます。 ✅専門職の知恵を集結＆じっくり向き合える 理学/作業療法士、保育士、児童指導員..... それぞれの専門職が集結して会議を行い、 児童の発達度を話し合うことで連携を とっています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

週2〜◎✅ブランク大歓迎！(資格必須)✅50・60代活躍中！

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他児童福祉、保育士 ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ ・児童一人一人とじっくり関われる環境！ ・資格があれば経験不問！ ・残業ほぼなし！ ・産休・育休取得制度でライフステージ変化も安心！ ・会社推薦で児童発達支援管理責任者も受講可能 ・正社員登用あり！ ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ 週2日、1日6時間〜！ 事業所によって1日4時間からOKの場合もあります。 勤務時間はご相談ください！ 💡保育園や別形態施設で働く保育士さん必見💡 事務作業などもシステムを導入し簡素化しており 持ち帰り仕事なども一切ありません。 💡放課後デイサービスの魅力💡 事業所によりますが、10名の児童定員に対して 最低3名〜多い事務所で6名の支援員がおり 児童1人1人の成長を手厚く見守ることができます。 ≫≫≫こどもサークルの特徴≪≪≪ ＜4つの療育の柱＞ ✨運動プログラム 遊びや目的から身体の動かし方を学ぶ！ ✨学習プログラム 就学前の学習準備や宿題等の支援！ ✨個別プログラム ABA(応用行動分析)に基づく療育！ ✨ソーシャルスキルプログラム 社会のルールやマナーを身につける！ ＜運営方針＞ ✨子どもの可能性を信じています！ ✨自信を持たせ成長を促します！ ✨長所に目を向けます！ 【仕事内容】 発達に課題がある2歳～18歳の子どもたちを 対象にした児童発達支援・放課後等 デイサービスでの業務をお任せします。 （児童数:約10名） ＜主な業務内容＞ ✅遊び、宿題、創作、運動などの療育支援 ✅集団プログラム(料理・掃除・運動)の支援 ✅送迎業務 ✅児童発達支援・放課後等デイサービスの運営全般 個別のプログラムや様々な体験を通して 子どもたちの生活能力や社会との交流の促進をはかります。 💡充実の研修制度と学べる環境💡 初期研修をはじめ定期的な研修など、 充実の研修制度があります。 また継続して研修を行い、スタッフみんなで それぞれの事例を共有するなど、 常にスキルのブラッシュアップをしています。 💡柔軟な支援プログラムの作成＆専門家との連携💡 ✅支援プログラムの作成方針 児発管が作成した個別支援計画書を元に 1人1人の支援プログラムを決めていきます。 柔軟性のあるオリジナルのプログラムを 事業所毎に作成しています。その児童に とって本当に必要な支援プランを考える ことができます。 ✅専門職の知恵を集結＆じっくり向き合える 理学/作業療法士、保育士、児童指導員..... それぞれの専門職が集結して会議を行い、 児童の発達度を話し合うことで連携を とっています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

週2〜◎✅ブランク大歓迎！(資格必須)✅50・60代活躍中！

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他児童福祉、保育士 ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ ・児童一人一人とじっくり関われる環境！ ・資格があれば経験不問！ ・残業ほぼなし！ ・産休・育休取得制度でライフステージ変化も安心！ ・会社推薦で児童発達支援管理責任者も受講可能 ・正社員登用あり！ ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ 週2日、1日6時間〜！ 事業所によって1日4時間からOKの場合もあります。 勤務時間はご相談ください！ 💡保育園や別形態施設で働く保育士さん必見💡 事務作業などもシステムを導入し簡素化しており 持ち帰り仕事なども一切ありません。 💡放課後デイサービスの魅力💡 事業所によりますが、10名の児童定員に対して 最低3名〜多い事務所で6名の支援員がおり 児童1人1人の成長を手厚く見守ることができます。 ≫≫≫こどもサークルの特徴≪≪≪ ＜4つの療育の柱＞ ✨運動プログラム 遊びや目的から身体の動かし方を学ぶ！ ✨学習プログラム 就学前の学習準備や宿題等の支援！ ✨個別プログラム ABA(応用行動分析)に基づく療育！ ✨ソーシャルスキルプログラム 社会のルールやマナーを身につける！ ＜運営方針＞ ✨子どもの可能性を信じています！ ✨自信を持たせ成長を促します！ ✨長所に目を向けます！ 【仕事内容】 発達に課題がある2歳～18歳の子どもたちを 対象にした児童発達支援・放課後等 デイサービスでの業務をお任せします。 （児童数:約10名） ＜主な業務内容＞ ✅遊び、宿題、創作、運動などの療育支援 ✅集団プログラム(料理・掃除・運動)の支援 ✅送迎業務 ✅児童発達支援・放課後等デイサービスの運営全般 個別のプログラムや様々な体験を通して 子どもたちの生活能力や社会との交流の促進をはかります。 💡充実の研修制度と学べる環境💡 初期研修をはじめ定期的な研修など、 充実の研修制度があります。 また継続して研修を行い、スタッフみんなで それぞれの事例を共有するなど、 常にスキルのブラッシュアップをしています。 💡柔軟な支援プログラムの作成＆専門家との連携💡 ✅支援プログラムの作成方針 児発管が作成した個別支援計画書を元に 1人1人の支援プログラムを決めていきます。 柔軟性のあるオリジナルのプログラムを 事業所毎に作成しています。その児童に とって本当に必要な支援プランを考える ことができます。 ✅専門職の知恵を集結＆じっくり向き合える 理学/作業療法士、保育士、児童指導員..... それぞれの専門職が集結して会議を行い、 児童の発達度を話し合うことで連携を とっています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

週2〜◎✅ブランク大歓迎！(資格必須)✅50・60代活躍中！

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：その他児童福祉、保育士 ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ ・児童一人一人とじっくり関われる環境！ ・資格があれば経験不問！ ・残業ほぼなし！ ・産休・育休取得制度でライフステージ変化も安心！ ・会社推薦で児童発達支援管理責任者も受講可能 ・正社員登用あり！ ✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧+⁎ ⁎+˳✧༚ ̊✧ 週2日、1日6時間〜！ 事業所によって1日4時間からOKの場合もあります。 勤務時間はご相談ください！ 💡保育園や別形態施設で働く保育士さん必見💡 事務作業などもシステムを導入し簡素化しており 持ち帰り仕事なども一切ありません。 💡放課後デイサービスの魅力💡 事業所によりますが、10名の児童定員に対して 最低3名〜多い事務所で6名の支援員がおり 児童1人1人の成長を手厚く見守ることができます。 ≫≫≫こどもサークルの特徴≪≪≪ ＜4つの療育の柱＞ ✨運動プログラム 遊びや目的から身体の動かし方を学ぶ！ ✨学習プログラム 就学前の学習準備や宿題等の支援！ ✨個別プログラム ABA(応用行動分析)に基づく療育！ ✨ソーシャルスキルプログラム 社会のルールやマナーを身につける！ ＜運営方針＞ ✨子どもの可能性を信じています！ ✨自信を持たせ成長を促します！ ✨長所に目を向けます！ 【仕事内容】 発達に課題がある2歳～18歳の子どもたちを 対象にした児童発達支援・放課後等 デイサービスでの業務をお任せします。 （児童数:約10名） ＜主な業務内容＞ ✅遊び、宿題、創作、運動などの療育支援 ✅集団プログラム(料理・掃除・運動)の支援 ✅送迎業務 ✅児童発達支援・放課後等デイサービスの運営全般 個別のプログラムや様々な体験を通して 子どもたちの生活能力や社会との交流の促進をはかります。 💡充実の研修制度と学べる環境💡 初期研修をはじめ定期的な研修など、 充実の研修制度があります。 また継続して研修を行い、スタッフみんなで それぞれの事例を共有するなど、 常にスキルのブラッシュアップをしています。 💡柔軟な支援プログラムの作成＆専門家との連携💡 ✅支援プログラムの作成方針 児発管が作成した個別支援計画書を元に 1人1人の支援プログラムを決めていきます。 柔軟性のあるオリジナルのプログラムを 事業所毎に作成しています。その児童に とって本当に必要な支援プランを考える ことができます。 ✅専門職の知恵を集結＆じっくり向き合える 理学/作業療法士、保育士、児童指導員..... それぞれの専門職が集結して会議を行い、 児童の発達度を話し合うことで連携を とっています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

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仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

【業界トップクラスの高時給】履歴書不要・最短1日で決定！日払い可＆充実の福利厚生も魅力です。

仕事内容 ―――――――――――** 「私らしい」働き方を キャリアで、見つける。 ―――――――――――― 「資格はあるけれど、 フルタイムは合わない……」 そんな悩み、 私たちに聞かせてください。 キャリアでは、あなたの 『今の理想』に合わせた 職場をご提案します。 誰かのためだけじゃない。 自分の人生も 大切にできる働き方を 一緒に見つけませんか？ -・-・-・- ＜＜ ココが嬉しいPOINT！ ＞＞ 【POINT.01】 お迎えに間に合う、私だけの時間 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 「子どもの送り迎えがあるから、 8：00～16：00が理想」 という声にもお応えします。 家事や育児を優先しながら、 保育士としてのやりがいも手放さない。 そんな贅沢なバランスを キャリアなら実現可能です。 ** 【POINT.02】 週末メインや副業も、思いのまま ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 「平日は趣味や勉強、 週末だけ保育の現場へ」 といった希望も大歓迎。 あなたのライフサイクルに合わせた シフトをご提案できるのは、 数多くの提携先を持つ 私たちだからこその強みです。 ** 【POINT.03】 担当者が寄り添う、安心のサポート ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 「家族との時間を増やしたい」 と週5日から週3日へ変更した 40代スタッフさんも。 担当者が親身に交渉を行うため、 無理なく続けられます。 現場の悩みもいつでも相談できる あなたの最強の味方になります。 -・-・-・- 【仕事内容】 定員19名の小規模園で、 子どもとじっくり関わる保育業務 【具体的には…】 ■登園・降園時の温かいお迎え ■お着替え・お散歩のサポート ■給食・おやつタイムの見守り ■読み聞かせや工作などの遊び ■生活習慣を身につけるお手伝い -・-・-・- 「今の生活を変えずに、 保育の仕事に戻りたい」 その想い、私たちがカタチにします。 履歴書は不要。 まずはあなたの 「理想のスケジュール」を 教えてください。 一歩踏み出すあなたを、 全力でバックアップします！

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