群馬、その他講師、契約社員の求人・転職情報

音楽と絵画のあふれる芸術高校。ＪR前橋駅より徒歩6分。

仕事内容: 蒼羽藝術高等専修学校（芸術高校）での、理科、情報、​​​美術の非常勤教員を募集しております。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

年間休日115日以上！駅すぐの好立地◎資格を活かして新しいキャリアをはじめませんか？✨

仕事内容: ＝＝＝＜この求人のポイント＞＝＝＝ ◎看護師実務経験5年以上の方募集！ ◎自分の時間も確保しながら働ける！ ◎人材育成や教育に興味がある方歓迎 ◎待遇充実で安心して働けます ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 看護師や社会福祉士、ケアマネ―ジャーといった 医療・福祉系の専門学校を運営する当グループにて 非常勤の看護教員を募集いたします。 【具体的なお仕事内容】 ・科目授業や校内演習 ・実習中の教育指導 ・看護師国家試験の対策 ・生活指導や就職支援 ・学生への個別相談 など

［桐生市］《教育に興味がある方》小中学校でICT授業をサポート／需要急増中／研修充実で未経験でも安心／週休二日制/g

仕事内容 どんな仕事? ー 教育現場で働いてみたい方！パソコン操作が好きな方！ ぜひお気軽にご応募ください◎ 未経験の方も安心の研修制度がございます★ ー 桐生市内の小中学校や教育委員会を巡回していただき、 ICT授業のサポートを行っていただきます。 ▼お仕事内容 （雇入れ直後） 学校勤務：8:30～16:30｜在宅勤務：お好きな時間1時間程度 ○学校での業務 授業前の打合せ、機材準備 資料作成、パソコンやタブレットなどの操作説明 ○在宅勤務 日報作成、メール確認 ［勤務スケジュール（一例）］ ▼8:25 学校へ到着 ▼8:30 先生と打ち合わせ 授業内容や使用するICT機器を確認します。 ▼9:35～ 授業サポート 授業中の機器操作サポートや、 次の授業準備、資料作成などを行います。 ※授業に同席しない場合もあります ▼12:30 お昼休憩 ▼13:30 午後の打ち合わせ ▼14:00～ 午後の授業サポート ▼15:30 翌日以降の確認・準備 ▼16:35 業務終了／学校を出発♪ その後、帰宅後に在宅で事務作業（1時間程度）。 家事が落ち着いてからなど、 好きなタイミングで進められます◎ （変更の範囲）会社の定める業務 ［おすすめポイント］ ○土日祝休み／残業無し プライベートと両立できる環境！ ○在宅勤務時間はお好きな時間でおこなっていただけます。 ○未経験×学歴不問！大手教育企業の直雇用！ ［職場環境］ ○20代～50代の幅広い年代の方が活躍中！ ○未経験スタートが9割以上！ ○子育てが落ち着いた方や子育て中の方など活躍中！ 【雇用主】株式会社ベネッセコーポレーション 【事業内容】教育・語学・介護のリーディングカンパニーです。 主要事業である「国内教育」のほか、幼児向けを中心とした「Kids & Family」、 事業の第2の柱となっている「介護・保育」の3つの軸で事業を展開しています。 ～まずはお気軽にご応募ください！あなたのスキルにあったお仕事をご紹介させていただきます♪～ ◎グロップ関西・中部拠点◎ 梅田・泉佐野・京都・綾部・滋賀・長浜・神戸・姫路・名古屋・三重・岐阜 グロップではじめよう新しい毎日を♪ 事務やIT関連の人材派遣・人材紹介を行う会社です。 お仕事のPOINT 【企業での選考フロー】 書類選考 ⇒面接1～2回程度⇒内定 ＼ハローワークにも掲載していない注目の求人／ ＊○ まずはお電話orウェブからご応募ください ○＊ グロップならではの徹底サポートで、転職の不安をゼロへ！ ◎最短で当日面談もOK！ 履歴書の作成や面接対策などフォロー体制も万全で、 安心して転職活動を進められます♪ ◎夜20時まで面談対応！ お仕事帰りにも参加しやすく、服装も普段着のままでOK♪ リラックスしてご参加いただけます。 ◎全国に130店舗展開・案件多数！ 「土日祝休み」「年間休日125日以上」「残業なし」など、 ご希望に合った求人をご提案可能です。 理想の働き方を一緒に考えながら、ぴったりの職場探しをお手伝いします！ ＃RM700CP -171377

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「社会・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【社会のスクーリング授業をより詳しく】 社会科では「地理総合」「歴史総合」「公共」などを通じて、世の中の仕組みやニュースの背景を少しずつ知っていく授業を行っています。 スクーリングは1コマ40分の対面形式。難しい講義ではなく、時事ネタを使った話し合いや、身近なテーマを題材にしたグループワークなど、生徒の興味を引き出す工夫を取り入れています。 たとえば、最近のニュースについて自由に意見を言ってみたり、昔の出来事が今の社会にどうつながっているかをみんなで考えてみたり。 社会科に苦手意識がある生徒も多いですが、「ちょっと話してみたら意外とおもしろい」と感じる瞬間を一緒につくっていくことが、この仕事のやりがいです。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「養護教諭（フルタイム）」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 人気の養護教諭ポストでまとまった収入を得るチャンス…、是非お見逃しなく！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。 ご興味のある方は今すぐアイティーチャーまでご連絡ください。 ■勤務地： 群馬桐生本校 群馬県桐生市梅田町一丁目185番地1 ■アクセス： 一丁目185番地1 ■業務内容： 通信制高校で養護教員としての業務 全体で15名くらいの養護教諭がおり、養護教諭全員で生徒を見るというチーム制になります 【具体的な業務内容】 ・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置） ・健康相談（架電業務） ・保健指導（保健だより作成等） ・教員の相談対応 ・感染症等健康に関する情報整理 ・安全管理、安全指導 ・課外活動等の安全管理 ・日本スポーツ振興センター関連業務 ・カウンセリング業務 等 【業務内容をより詳しく】 通信制高校における養護教諭の主な役割は、スクーリング期間中に登校する生徒の健康管理です。 全国から多様な背景を持つ生徒が集まり、慣れない環境や緊張から体調を崩すケースもあります。養護教諭は保健室を拠点に、そうした生徒の心身の不調に迅速に対応し、安心して過ごせる空間づくりに貢献します。 保健室は単なる応急処置の場ではなく、気持ちの揺らぎを受け止める“居場所”でもあり、必要に応じて教職員やスクールカウンセラーと連携し、生徒の状況に応じた支援を行います。 また、スクーリング運営の一環として、感染症対策や衛生管理の徹底、保健だよりの作成などに携わることもあります。生徒の健康と心理的安全を守る存在として、学びの場を裏方から支える重要なポジションです。 ■このような先生へおすすめです ・免許を活かして学校で働きたい方 ・安定したお給料でフルタイムで働きたい方 ・最先端の学校で自分自身も成長したい方 ・保健室の先生として心の拠りどころになってあげたい方 応募の際は弊社から推薦状をお書きしており、過去に内定実績が多数あります。 また、面接でよく聞かれる質問を共有したり、応募書類の書き方などもお伝えさせていただきますので、安心して選考を進めることができます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「英語・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【英語のスクーリング授業をより詳しく】 英語科では「英語コミュニケーション」「論理・表現」などの科目を通して、英語を実際に“使う”ことを重視した授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、寸劇やロールプレイ、即興会話などを取り入れたアクティブラーニング型の授業が中心です。特に、生徒同士が英語でやりとりする場面が多く、単なる知識の確認にとどまらない、生きた言語体験を意識した設計になっています。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

[群馬エリア]◆7月スタート◆「通信制高校 スクーリング授業担当 英語 常勤」＼月給21～28万・賞与有・週休2日★／

仕事内容 全国に多数の拠点を持つ通信制高校の教員採用情報です。 群馬県桐生市内にあるキャンパスにて、下記の教科で「スクーリング授業担当」の常勤教員を募集しております。 開始日相談可、週5日のフルタイム勤務になります。 ↓各教科お問い合わせ案件番号 ■[2632]■「英語 常勤」 『2026年度 通信制高校 スクーリング授業担当』 [期間]：即日(開始日応相談)～2027年3月31日(契約更新あり・正社員登用実績あり) [契約]：学校直接雇用 契約社員(試用期間3カ月・条件変更なし) [勤務]：週5日、原則9:30～18:30(実働8時間・休憩60分) [休日]：週休2日制。土日勤務が生じた場合、別日に振替休日/代休を取得。 [給与]：月給210,500円～281,300円(経験等により加算考慮。昇給あり。) [備考]：交通費支給、社会保険完備、賞与年2回(入社時期などにより変動)、各種手当・休暇あり 【職務内容】- ◆スクーリング授業対応 ※地方スクーリング運営のため出張が発生します。 ⇒指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ◆レポート添削対応(課題の添削指導) ⇒生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ◆その他、生徒指導・式典対応・質問対応・学校運営や生徒対応にかかる業務など。 [一日の流れ]※あくまでも一例です。 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 スクーリングの授業がない日や、ご自身の担当教科の授業がない場合は、レポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「国語・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【国語のスクーリング授業をより詳しく】 国語科では「現代の国語」「言語文化」などの科目を通じて、言葉の力を育む授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、古典や現代文の読解、ディスカッション、文章表現の演習などを行います。 特に、生徒同士が意見を交換し合う活動を通じて、思考力や表現力を高めることを目指しています。 「国語を教える」だけでなく、「言葉を通じて考える力を育む」体験を提供できる先生を歓迎します。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

キリスト教精神を大切にする認定こども園⭕年間休日125日⭐正社員登用制度あり❗️

【仕事内容】 まえばしこども園 キリスト教精神を大切にする認定こども園◎年間休日125日 ☆正社員登用制度あり！ ●園内における保育教諭業務をお任せします！ ●残業はほとんどありませんので、ワークライフバランスを整えながら働くことができます♪ ●育児休業 ・介護休業の取得実績あり◎ライフステージが変わっても働き続ける環境が整っています ☆ 群馬県前橋市にある《まえばしこども園》は、定員135名の認定こども園です♪キリスト教精神に基づき、思いやりや優しさを育む保育を大切にしているほか、地域の子育て支援活動にも力を入れています◎年間休日125日とお休みが充実しており、プライベートとの両立を目指したい方にもおすすめです★賞与2.32ヶ月分の支給実績に加え、処遇改善手当年70万円以上の実績もあり、頑張りがしっかり評価される環境です！ 少しでもご興味を持たれましたら、一度エントリー下さい♪ 【求人ID-GR4】

契約社員⭐《年間休日120日✨土日休みの週休2日制✨経験不問✨残業ほぼなし》定員90名の認可保育園✨

【仕事内容】 吉岡町第五保育園 契約社員★《年間休日120日＊土日休みの週休2日制＊経験不問＊残業ほぼなし》定員90名の認可保育園♪ ●定員90名の認可保育園にて、保育士業務全般をお願いいたします。 ●育児休業 ・介護休業 ・子の看護休暇の取得実績もあり、ライフステージが変化しても長く働くことのできる環境が整っています◎ ●サポート体制が整っているので、未経験の方もしっかり知識や経験を積んでいただけますよ♪ 群馬県北群馬郡にある『吉岡町第五保育園』は、「じょうぶな身体元気な子」「みんなと仲良く遊べる子」「あいさつができる子」を保育目標としている定員90名の認可保育園です。 広々とした園庭では四季の変化を感じながら自然の中で毎日楽しく子どもたちが遊んでいる様子が見られます◎毎週土日休みの週休2日制で、年間休日数は120日としっかりお休みが取れる環境が整っていますよ★ご興味のある方、もっと詳しい情報が知りたい方はお気軽にお問合せください！ 【求人ID-GR4】

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「数学・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【数学のスクーリング授業をより詳しく】 数学科では「数学I」「数学A」などの基礎科目を中心に、数学的な思考力と問題解決力を育む授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、公式の導出や証明の理解、グループワークを通じた問題解決など、実践的な活動を取り入れています。 特に、生徒同士が協力して課題に取り組む場面が多く、単なる計算練習にとどまらない、深い理解を促す設計となっています。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「情報・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【情報のスクーリング授業をより詳しく】 情報科では「情報I」などの科目を通じて、デジタル社会に必要な知識やスキルを、基礎から丁寧に学ぶ授業を行っています。 スクーリング授業は1コマ40分の対面形式で、簡単なプログラミングやデータ整理、情報モラルに関する活動など、実践的な内容を中心に進めます。 たとえば、身近なテーマをもとにインターネットで調べたり、グラフにまとめたりしながら、情報をどう活用するかを体感できるよう工夫しています。 「情報を教える」だけでなく、「デジタル社会を安心して使いこなす力」を一緒に育てていける先生を歓迎します。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「家庭科・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、家庭科を好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 【家庭科のスクーリング授業をより詳しく】 家庭科では「家庭基礎」などの科目を通じて、生活に役立つ知識やスキルをわかりやすく伝える授業を行っています。 スクーリングでは1コマ40分の対面形式で、調理や手芸、将来の暮らしを考えるワークなど、実践的な内容を取り入れています。 たとえば、簡単な料理や身近な素材を使った小物づくり、家計やライフスタイルを考える活動を通じて、自分らしい生活の形を考えるきっかけをつくります。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「理科・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ 【理科のスクーリング授業をより詳しく】 理科では「生物基礎」「地学基礎」などを通じて、身のまわりの自然や科学の仕組みをわかりやすく伝える授業を行っています。 スクーリングは1コマ40分の対面形式で、観察や簡単なワーク、グループでの話し合いなどを交えながら進めていきます。 たとえば、災害や気候変動、生命のしくみなど、身近なテーマを題材に、「そうだったのか」と思える発見を重ねていくことが目標です。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制サポート校さんより「保健体育・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、体育を好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 【保健体育のスクーリング授業をより詳しく】 「保健」「体育」などの科目を通じて、健康の維持・増進と体力の向上を目指す授業を展開しています。 スクーリング授業では、1コマ40分の対面形式で、レクリエーションスポーツやグループワークを取り入れたアクティブラーニング型の授業が中心です。 例えば、協力して行うゲームや簡単な運動を通じて、体を動かす楽しさや仲間との連帯感を育みます。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

仕事内容 群馬県桐生市の通信制高校さんより「美術・常勤講師」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： JR桐生駅からバスで10分。 上野駅から約2時間。関東圏からも比較的アクセスしやすい、群馬県の東側エリアです。 マイカー通勤も歓迎しています。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 ※教科指導がメインなので、担任業務や部活指導はありません！ ※通信制高校では実技がないと思われがちですが、美術を好きになってもらえるような授業を工夫して行っています。 【美術のスクーリング授業をより詳しく】 美術科では「美術I」などの科目を通じて、創造力や表現力を育てる授業を行っています。 スクーリングは1コマ40分の対面形式で、デッサンや色彩構成、立体制作などの実技が中心です。 身近な素材を使った作品づくりや、テーマに沿った創作活動を通じて、生徒の感性や個性をのびのびと表現できる環境を大切にしています。 【一日の流れ】 09:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～19:00：翌日の準備・退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 また、地方スクーリング運営のため年に10回ほど出張授業にご参加いただきます。 ■こんな先生におすすめです： ・最先端の学習環境を経験してみたい先生 ・今すぐフルタイムで働ける学校をお探しの方 ・普通の私学で非常勤をするより「まとまった収入とやりがい」を得たい先生 ・コミュニケーションスキルが高い先生（勉強が苦手な生徒や全日制の学校に馴染めない生徒など様々な生徒さんがいます） 応募の際は弊社より紹介状をお書きして推薦します。 また弊社スタッフが受かるためのコツや、応募書類の準備もお手伝いさせていただきます。 心よりご応募お待ちしております！

[群馬エリア]◆2027年度◆「国語 常勤」≪年3回賞与(昨年実績)≫＼ベテラン～若手幅広く活躍中♪着任日までに免許取得見込の方も応募可★／

仕事内容 群馬県内にある私立の中高一貫校(共学)の教員採用情報です。 2027年4月からのスタートに向け、「国語」の常勤教員を募集いたします。 《偏差値目安：46～65》 『2027年度 私立中高 常勤教員』 [期間]：2027年4月1日～2028年3月31日(契約更新あり・最長5年間) [契約]：学校直接雇用 嘱託教諭 [勤務]：週5日、概ね8:30～17:00 ※週休2日(日曜+平日1日休み) [給与]：年収354万円～ ※新卒採用実績。経験等により加算考慮。 [備考]：交通費支給、各種保険加入、勤務地手当、賞与あり※昨年実績⇒夏3ヶ月(初年度は1.5ヶ月)、冬3ヶ月、期末手当0.5ヶ月 [選考]：書類選考⇒面接+模擬授業⇒最終面接⇒合否