群馬、インストラクター、在宅の求人・転職情報

【年2回査定】完全在宅勤務でキャリアも叶う

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：家庭教師、英語講師/トレーナー ✼┈┈┈┈ここがPoint┈┈┈┈✼ ✅年2回の査定で成果を適切に評価 ✅完全フルフレックスで柔軟な働き方 ✅完全在宅勤務・面接もWeb対応 ✅土日休みでプライベートも充実 ✅未経験歓迎！メンターが付く安心体制 ✼┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✼ ◎仕事内容 受講生の英語学習をオンラインで サポートするお仕事です。 英語コーチングスクール「90 English」を運営しています。 実務経験は不問。受講生に寄り添い、 励ます「熱量」を重視しています。 ◆通話レッスン（週3回／1回30分） LINEの音声通話を使用（一部zoom/ビデオ通話使用）。 独自教材をベースに会話練習を行います。 ◆チャットコーチング（平日毎日） 課題に対しLINEでフィードバックを実施。 成長を言語化して伝え、学習を支えます。 ◆定期面談 目標設定や軌道修正を行い、学習計画を デザインします。 ◎評価・還元体制 ・査定：原則年2回 受講生への伴走や成果、貢献度を正当に 評価します。 日々のサポートの成果が年2回の査定に 反映されるため、 モチベーション高く取り組める環境です。 ※賞与は業績に応じて支給する場合があります。 ◎研修・サポート体制 ・入社後研修（動画学習・ロープレ等） ・必ず一名の先輩コーチのメンターがつきます ・Slack等ですぐに 相談できる風通しの良い環境です ◎勤務条件・環境 ・雇用形態：正社員 ・完全在宅勤務（フルリモート） ・完全フルフレックス制（コアタイムなし） ・土日休み ・選考は面接を含めWeb対応

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談、英語講師/トレーナー ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ✅ オンライン営業・反響営業・キャリア面談などの経験を活かしたい方 ✅ 日本全国・海外から、EdTech領域の英語学習サービスに関わりたい方 ✅ 学習データやAIを活用し、より良い顧客体験をつくる仕事に興味がある方 イングリードは、オンライン完結型の英語コーチングサービスです。 カウンセリング、日々の学習サポート、学習進捗の管理、シャドーイング添削などをオンラインで提供し、お客様一人ひとりに合った英語学習を支援しています。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 株式会社Morrow Worldは、「世界への挑戦をリードする」をミッションに掲げ、オンライン英語コーチングサービス「イングリード」と、留学支援サービス「タビケン留学」を運営しています。 イングリードが目指しているのは、単なる英語レッスンやスコアアップ支援ではありません。 英語学習を通じて、お客様の人生やキャリアの選択肢を広げることです。 そのためイングリードでは、お客様がなぜ英語を学びたいのか、その先でどうなりたいのかに本気で向き合い、「人生最後の英語学習」を届けることにこだわっています。 大切なのは、入会を促すことだけではありません。お客様にとって本当に良い選択肢を誠実に考え、納得できる形で提案することです。 英語学習に関わってきた経験を、より本質的な提案に活かしたい方を募集しています。 《仕事内容》 ・お問い合わせいただいたお客様への無料カウンセリング ・英語学習の目的、過去の挫折経験、現在の課題のヒアリング ・お客様の目標や生活スタイルに合わせた学習方針・受講プランの提案 ・受講にあたっての不安や疑問の解消 ・カウンセリング内容の記録、チームへの共有 ・提案内容やカウンセリング品質の改善 ■日本全国・海外場所にとらわれず関われます 当社にはヨーロッパやアジアなど８カ国以上の海外在住メンバーがいます。日本全国・海外からでも働ける環境です。 ■ オンラインでの営業・面談経験を活かせます お客様は、広告やWebサイトを通じてイングリードに興味を持ってくださった方です。オンラインで課題をヒアリングし、目的や生活スタイルに合った学習プランを提案します。 ■ AIやテクノロジーを活用した業務改善にも関われます Morrow Worldでは、外部パートナーとも連携しながら、AIを活用した業務改善や独自システムの開発にも取り組んでいます。お客様対応の一部効率化、AIエージェントの活用、CRMシステムの改善など、より良い顧客体験をつくる取り組みが進んでいます。 ■ 売り込む営業ではなく、納得できる選択を支えるカウンセリング営業 イングリードのカウンセリングでは、サービス説明だけでなく、お客様が英語を学ぶ理由や将来像まで整理します。受講が合わない場合も含めて、お客様にとって最善の選択肢を誠実に伝える姿勢を大切にしています。 【正社員の英語学習コンサルタント（カウンセリング営業）も募集中】 東京・大阪・福岡で、正社員の英語学習コンサルタント（カウンセリング営業）も募集しています。 正社員としての入社をご希望の方は、下記求人をご覧ください。勤務地・勤務条件は各求人ページをご確認ください。 ■ 東京・新橋：英語学習コンサルタント（東京・新橋） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13365734/ ■ 大阪・梅田：英語学習コンサルタント（大阪・梅田） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13365826/ ■ 福岡・大名：英語学習コンサルタント（福岡・大名） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13365853/

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談、英語講師/トレーナー ▼AIで翻訳できる時代に、英語教育の価値をもう一度つくる 株式会社Morrow Worldが運営するオンライン英語コーチングサービス「イングリード」で、受講生様の英語学習を支援します。 生成AIや翻訳ツールの精度は上がり続けています。単語の意味を調べる、英文を直す、簡単な翻訳をする。そうした学習は、以前よりずっと簡単になりました。 それでも、英語を使って商談する、海外の人と信頼関係をつくる、自分の考えを自分の言葉で伝える場面では、翻訳ツールだけでは届かないものがあります。 だからこそ、AI時代には「英語を学ぶ意味がなくなる」のではなく、自分の言葉で話し、相手と関係を築ける英語力の価値が高まっていくと考えています。 ▼英語学習業界の“続かない”という課題を解決する 英語学習サービスは増えていますが、「何から始めればいいか分からない」「自分に合う勉強法が分からない」「一人では続かない」という悩みは、今も多く残っています。 イングリードの英語コーチは、決まった教材を教えるだけの仕事ではありません。受講生様の目標、弱点、生活リズム、過去の挫折理由まで丁寧に聴き、学習を継続できる形に設計します。 英語講師、英会話講師、学校教員、オンライン英語講師として培ってきた経験を、AI時代に求められる「実際に使える英語力」へつなげていけます。 ▼受講生様以上に、受講生様のことを理解する イングリードの英語コーチが大切にしているのは、「受講生様以上に、受講生様のことを理解する」こと。 なぜ英語を身につけたいのか、どんな場面で英語を使いたいのか、これまでなぜ学習が続かなかったのか。生活背景や本音まで丁寧に聴いたうえで、一人ひとりに合った学習計画をつくります。 受講終了後も自分で学び続けられる状態を目指し、英語力だけでなく、学習習慣そのものを支えます。 ◼️主な業務 セッションは1日3名前後、1回約1時間。担当受講生数は平均14名、最大16名程度です。 ・Dailyコーチング：LINEで学習報告や相談に返信し、日々の学習が止まらないようサポートします。 ・シャドーイング添削：受講生様の音声を確認し、発音、リズム、イントネーションをフィードバックします。 ・Weeklyカウンセリング：週1回・1時間の面談で学習進捗を確認し、次の1週間の学習方針を決めます。 ・カリキュラム設計・教材選定：英語力、目標、生活リズムに合わせて学習スケジュールや教材を調整します。 ・社内MTG・1on1：チームでの情報共有、事例相談、メンターコーチとの1on1を行います。 ・振り返り：1日の業務や受講生様とのやりとりを振り返り、次回のサポートに活かします ▽コーチ1日密着動画はこちら▽ https://youtu.be/X6STTrTNvHc?si=Pd45UhtFlSj1rAVR ◼️アピールポイント 1．英語教育経験を、コーチングに活かせる 文法や発音を教えるだけでなく、受講生様の目標やつまずきに合わせて、続けられる学習計画を設計します。 2．AI時代に求められる英語学習を支援できる 翻訳で終わらせず、自分の言葉で伝える力、相手と信頼関係をつくる力まで支援します。 3．英語学習業界の“続かない”を解決できる 学習方法、習慣、生活リズムまで設計し、受講生様が受講後も自分で学び続けられる状態を目指します。 4．受講生様以上に、受講生様を理解する仕事 目標、悩み、生活背景、本音まで丁寧に聴き、43万通りのカリキュラムから一人ひとりに合ったカリキュラムをつくります。 5．日本全国・海外から、場所を選ばず働ける コーチは日本全国、海外10カ国以上から在籍。好きな場所で、英語教育の経験を活かせます。 6．成果にこだわるサービスだから、胸を張って支援できる コース完了率98%、担当コーチ満足度97%、お客様満足度96%。本気で英語を変えたい受講生様に向き合えます。 【正社員の英語コーチも募集中】 東京・大阪・福岡の各オフィスで、正社員の英語コーチも募集しています。 正社員としての入社をご希望の方は、下記求人をご覧ください。勤務地・勤務条件は各求人ページをご確認ください。 ■ 東京・新橋：イングリードの英語コーチ（東京・新橋） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363784/ ■ 大阪・梅田：イングリードの英語コーチ（大阪・梅田） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363835/ ■ 福岡・大名：イングリードの英語コーチ（福岡・大名） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363831/

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

あなたが英語学習で苦労した経験が、受講生様の人生を変える！

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談、英語講師/トレーナー 株式会社Morrow Worldが運営するオンライン英語コーチングサービス「イングリード」で、受講生様の英語学習を支援します。 英語を学んできた方なら、単語が覚えられなかったこと、思うように話せず悔しかったこと、何度も挫折しそうになったことがあると思います。イングリードに来る受講生様も同じです。英会話サービスや独学に挑戦しながら、学習が続かなかった方も少なくありません。 だからこそ、あなた自身の英語学習の失敗や苦労が、受講生様にとって大きな支えになります。 イングリードの英語コーチが大切にしているのは、「受講生様以上に、受講生様のことを理解する」こと。 なぜ英語を身につけたいのか、これまでなぜ続かなかったのか、仕事や家庭の中でどの時間なら学習できるのか。生活背景や本音まで丁寧に聴いたうえで、一人ひとりに合った学習計画をつくります。 受講生様の覚悟に向き合い、英語力を伸ばすだけでなく、受講終了後も自分の力で学び続けられる状態をつくる。受講生様にとっての「人生最後の英語学習」を支える仕事です。 ＜主な業務＞ セッションは1日3名前後、1回約1時間。担当受講生数は平均14名、最大16名程度です。 ・Dailyコーチング：LINEで学習報告や相談に返信し、日々の学習が止まらないようサポートします。 ・シャドーイング添削：受講生様の音声を確認し、発音、リズム、イントネーションをフィードバックします。 ・Weeklyカウンセリング：週1回・1時間の面談で学習進捗を確認し、次の1週間の学習方針を決めます。 ・カリキュラム設計・教材選定：英語力、目標、生活リズムに合わせて学習スケジュールや教材を調整します。 ・社内MTG・1on1：チームでの情報共有、事例相談、メンターコーチとの1on1を行います。 ・振り返り：1日の業務や受講生様とのやりとりを振り返り、次回のサポートに活かします ▽コーチ1日密着動画はこちら▽ https://youtu.be/X6STTrTNvHc?si=Pd45UhtFlSj1rAVR ◼️傾聴力が活きる仕事 受講生様の目標、悩み、生活リズム、本音まで丁寧に聴くことから始まります。相手を理解しようとする姿勢が、学習継続を支える力になります。 ◼️未経験でも、プロの英語コーチになれる 専門研修チームによる導入研修に加え、デビュー後は4名前後のチームに参加。メンターや先輩コーチのサポート、事例・ナレッジ共有があるため、一人で抱え込まず安心してコーチングを進められます。 ◼️一人ひとりに合わせて、学習計画をつくれる 43万通り以上のカリキュラム設計パターンから、英語力、生活リズム、目標に合わせて学習内容を調整します。 ◼️毎日の伴走で、受講生様の変化に立ち会える LINEサポート、カウンセリング、シャドーイング添削を通じて、英語を通して人生を変えたいという想いを支えます。 ◼️日本全国・海外から、場所を選ばず働ける コーチは日本全国、海外10カ国以上から在籍。好きな場所で暮らしながら、英語力や海外経験を活かして受講生様を支援できます。 ◼️成果と信頼のあるサービスに携われる コース完了率98%、担当コーチ満足度97%、お客様満足度96%。本気で英語を変えたい受講生様に向き合えます。 【正社員の英語コーチも募集中】 東京・大阪・福岡の各オフィスで、正社員の英語コーチも募集しています。 正社員としての入社をご希望の方は、下記求人をご覧ください。勤務地・勤務条件は各求人ページをご確認ください。 ■ 東京・新橋：イングリードの英語コーチ（東京・新橋） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363784/ ■ 大阪・梅田：イングリードの英語コーチ（大阪・梅田） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363835/ ■ 福岡・大名：イングリードの英語コーチ（福岡・大名） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363831/

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

人に寄り添う力を、次のキャリアへ。接客・営業経験を活かす

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談、英語講師/トレーナー 「あなたに相談してよかった」 その一言が、仕事のやりがいになっているあなたへ。 お客様の話をじっくり聞く。 小さな不安に気づき、気持ちを汲み取る。 迷っている方と一緒に考え、納得できる選択を支える。 接客や営業で培ってきたその力を、英語を通じて新しい一歩を踏み出したい方のために活かしませんか。 オンライン英語コーチング「イングリード」で、お客様の目標や悩みを伺い、一人ひとりに合う学習プランをご提案するカウンセリング営業を募集します。 ✅ この求人は、こんな方におすすめです ・ブライダルや生命保険の営業で、お客様の大切な決断に寄り添ってきた方 ・客室乗務員やホテルスタッフとして、相手に合わせた心配りを大切にしてきた方 ・英語や海外に関心があり、自分の学習経験を仕事に活かしたい方 ・住む場所に縛られず、人と深く関わる仕事を続けたい方 ■ 英語を学びたい、その気持ちの先にあるものを聞く仕事です 「英語に自信をつけて、仕事の可能性を広げたい」 「いつか海外で暮らす夢を叶えたい」 「何度も挫折してきたけれど、今度こそ変わりたい」 英語を学びたい理由も、一歩を踏み出せない理由も、人それぞれです。 カウンセリングでは、目標だけでなく、これまでの学習経験や生活スタイル、不安に感じていることまで丁寧に伺います。そのうえで、目標に合う学習方法や受講プランをご提案します。 お客様が納得して学習を始められるよう、お申し込みまで支える役割です。誠実な提案を積み重ねながら、成約目標にも向き合い、カウンセリングの質と営業としての成果を高めていきます。 ■ 具体的な仕事内容 ・お問い合わせいただいたお客様へのオンラインカウンセリング ・英語学習の目的、悩み、これまでの学習経験のヒアリング ・目標や生活スタイルに合う学習プランのご提案 ・サービス内容、料金、受講開始までの流れのご説明 ・検討中のお客様へのフォロー、お申し込みのサポート ・担当コーチへの引き継ぎ、チームでの提案内容の改善 ■ アピールポイント ■ あなた自身の「英語を頑張った経験」も活かせます 英語力はTOEIC600点程度を目安としています。短期留学や大学受験などで、英語を勉強した経験がある方を歓迎します。 「覚えたのに、うまく話せなかった」 「勉強の続け方が分からず、悩んだことがある」 そんな経験も、お客様の気持ちを理解する手がかりになります。仕事に必要なサービスや英語学習の知識は、導入研修で学んでいきます。 ■ 場所が変わっても、人に向き合う仕事を フルリモートのため、日本全国・海外から参加できます。オンラインでも、表情や声の変化に気づき、安心して話せる時間をつくる。これまで対面で大切にしてきた気配りや伝え方が活きる仕事です。 ※日本時間に合わせた稼働となり、土日のいずれかを含みます。 お客様の「挑戦してみたい」という気持ちを、具体的な一歩につなげる。 あなたの接客・営業経験を、イングリードで活かしてみませんか。 【正社員の英語学習コンサルタント（カウンセリング営業）も募集中】 東京・大阪・福岡で、正社員の英語学習コンサルタント（カウンセリング営業）も募集しています。 正社員としての入社をご希望の方は、下記求人をご覧ください。勤務地・勤務条件は各求人ページをご確認ください。 ■ 東京・新橋：英語学習コンサルタント（東京・新橋） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13365734/ ■ 大阪・梅田：英語学習コンサルタント（大阪・梅田） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13365826/ ■ 福岡・大名：英語学習コンサルタント（福岡・大名） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13365853/

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

高収入◎週1日～OK！講師未経験歓迎◎個別レッスンで始めやすい教育制度充実の講師職

仕事内容 全国展開のコンピュータースクール「Winスクール」にてパソコンスクール講師として活躍しませんか Python・AI・データ分析に特化したオンライン講座「Python Winner」にて、受講生へのマンツーマン指導および学習サポートをご担当いただきます。 業務は90分単位での発注となり、受講生とのオンラインレッスン（30分）と、質問掲示板への回答や準備などの付随する学習サポート業務（60分）を行っていただきます。 【お仕事内容】 ＜オンライン指導＞ ・マンツーマンレッスン（1回30分） ・質問掲示板への回答や準備などの付随する学習サポート業務 ・Pythonに関する技術的な質問への回答、解説 ・pandas、NumPy等を用いたデータ分析に関する指導 ・AI・機械学習に関する質問対応、アドバイス ・受講生が作成したコードの確認、改善に向けたアドバイス ・実務での活用方法や、エンジニアとしての経験を活かしたアドバイス ＜学習サポート＞ ・質問掲示板に投稿された技術的な質問への回答 ・受講生の理解度や学習進捗に応じたサポート ・つまずいているポイントの確認や学習方法のアドバイス ・その他、受講生の学習に付随する業務 単に答えを教えるだけではなく、受講生自身が考え、課題を解決できる力を身につけられるようサポートしていただきます。 講師経験は問いません。 これまで実務で培ったPythonやAI・データ分析の知識・経験を活かして働けます。 人に教えることで自身の知識を整理・体系化できるほか、受講生への指導を通じて新たな知識や技術に触れる機会もあります。 完全オンラインのため、本業と両立しながら副業として講師経験を積みたい方にもおすすめです。 【当社について】 パソコンやITに関する専門スキルを指導する「Winスクール」を全国で運営しています。 個人向けのスクール事業に加え、技術者育成・人材育成を目的とした企業向け教育事業も展開しています。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！少年野球のコーチとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、少年野球の指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！サッカーコーチとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、少年サッカーチームでの指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！児発/放デイでのご経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、療育施設（児童発達支援または放課後等デイサービス）での勤務経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

年3回7日以上の長期休暇！日曜定休・未経験OK・白米食べ放題

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：スポーツ講師/トレーナー 全国で子ども向け体操教室を 展開する当社のインストラクターとして、 子どもたちへの指導やイベント企画、 各種セクション業務をお任せします。仕事と プライベートを両立できる職場の詳細を データでご紹介します。 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 職場・休日環境データ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 長期休暇 ｜ 年3回（GW・夏季・年末年始は各7日以上） 休日制度 ｜ 日曜定休・平日連休（月6日以上休み） 転勤有無 ｜ 原則転勤なし（希望者は 全国転勤ありの選択も可） チーム規模 ｜ 群馬支社は社員10名在籍 平均年齢 ｜ 26歳 男女比 ｜ 4：6 指導体制 ｜ 1人の指導員に 対し12名定員 未経験比率 ｜ 指導員の9割が 体操未経験からスタート 研修制度 ｜ 入社後3週間の実技研修あり ユニーク制度｜ 白米食べ放題（給料日5日前から炊込みご飯） ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ■一日の流れ（例：平日 12:00〜21:00シフト） 12:00 出勤・社内でのリモートワーク開始。 事務作業や指導カリキュラムの確認、 イベントの企画・運営準備などを 行います。 15:30 指導現場（地域の体育館など）へ 直行。 16:00 子ども 向け体操教室の指導スタート。 2歳〜小学生を対象に、トランポリンや マット、 跳び箱、鉄棒などの器械体操を 教えます。 20:00 指導終了。片付けや 指導員同士の振り返り。 21:00 現地からそのまま直帰します。 ■研修・サポート体制 ・入社後に充実した3週間の実技研修を用意 ・実演はほぼなく、子どもと向き合う指導が中心 ・体操未経験の方もプロの指導員へ育成します ■やりたい人が挑戦できるセクション制度 ・指導部セクション ・人事セクション ・企画セクション ・教育セクション ・分析セクション （挙手制で所属し、ビジネススキルも 身につきます）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！ミニバスコーチとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、ミニバスケットボールチームなどでの指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！保健体育の教師として培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、保健体育教師としての指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！トレーナーとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、NSCA-CSCSまたはNSCA-CPTをお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談、英語講師/トレーナー "誰かの「もう一度、英語を頑張りたい」に寄り添う仕事" 株式会社Morrow Worldが運営するオンライン英語コーチングサービス「イングリード」で、受講生様の英語学習に伴走します。 この求人は、こんな方に特におすすめです。 ✓ 一人ひとりの話を丁寧に聴き、相手に合わせたサポートをしたい ✓ 英語を教えるだけでなく、目標達成まで長く寄り添いたい ✓ 自分自身の英語学習や挫折の経験を、誰かのために活かしたい ✓ 場所にとらわれず、受講生様と深く関わる仕事がしたい 英語学習を続けていると、思うように成果が出ない時期があります。 「勉強しているのに伸びている実感がない」 「仕事や家庭との両立が難しい」 「自分には英語が向いていないのかもしれない」 イングリードを受講される方の中にも、こうした不安や悩みを抱えている方が少なくありません。 英語カウンセラーの役割は、学習方法を一方的に教えることではありません。 まずは受講生様の言葉に耳を傾け、目標や悩み、これまでの学習経験、仕事や家庭を含めた生活背景まで理解する。 受講生様が安心して本音を話せる存在となり、英語を通じた人生やキャリアの目標に伴走する仕事です。 イングリードが大切にしているのは、「受講生様以上に、受講生様のことを理解する」こと。 英語力を伸ばすだけでなく、受講終了後も自分の力で学び続けられる状態をつくる。受講生様にとっての「人生最後の英語学習」を支えていただきます。 ◼️主な業務 英語学習に関するカウンセリング、学習設計、継続支援を行う仕事です。 セッションは1日3名前後、1回約1時間。担当受講生数は平均14名、最大16名程度です。 ✔️Dailyコーチング LINEで学習報告や相談に返信します。学習の不安やつまずきを受け止め、日々の学習が止まらないようサポートします。 ✔️Weeklyカウンセリング 週1回・1時間の面談を行います。進捗だけでなく、受講生様の気持ちや生活状況も確認しながら、次の1週間の学習方針を一緒に決めます。 カリキュラム設計・教材選定 英語力、目標、課題、生活リズムに合わせて、学習スケジュールや教材を調整します ✔️シャドーイング添削 受講生様の音声を確認し、発音、リズム、イントネーションについて、理解しやすい言葉でフィードバックします。 ✔️学習状況の分析と改善提案 学習が進まない原因を整理し、時間の使い方や学習方法を見直します。ただ励ますだけではなく、目標達成に必要な提案を行います。 ✔️社内MTG・1on1 チーム内での情報共有や事例相談、メンターとの1on1を行います。一人で悩みを抱え込まず、チームで受講生様を支援します。 ✔️振り返り 受講生様とのやりとりや1日の業務を振り返り、次回のサポートに活かします。 ▽コーチ1日密着動画はこちら▽ https://youtu.be/X6STTrTNvHc?si=Pd45UhtFlSj1rAVR 【アピールポイント】 1．傾聴力や共感力を、仕事として活かせる 受講生様の言葉だけでなく、その背景にある不安や本音まで丁寧に受け止めます。接客や顧客対応で培った「相手を理解しようとする力」を活かせる仕事です。 2．一人ひとりと継続的に関われる 一度きりの接客ではありません。LINEでの日々のサポートと週1回のカウンセリングを通じて、受講生様の変化に継続的に伴走できます。 3．自分の英語学習経験が、誰かの支えになる 英語が分からなかった経験、学習が続かなかった経験、思うように話せず悔しかった経験も、受講生様を理解するための大切な財産になります。 4．未経験から英語カウンセリングを学べる 専門研修チームによる導入研修を用意しています。デビュー後は4名前後のチームに所属し、メンターや先輩への相談、事例・ナレッジ共有を通して成長できます。 5．一人ひとりに合った学習支援ができる43万通り以上のカリキュラム設計パターンから、受講生様の英語力、目標、生活リズムに合わせて学習内容を調整します。 6．日本全国・海外から働ける コーチは日本全国、海外10カ国以上から在籍しています。働く場所を選びながら、日本時間の勤務体制で受講生様を支援できます。 7．成果と信頼のあるサービスに携われる コース完了率98％、担当コーチ満足度97％、お客様満足度96％。本気で英語を変えたい受講生様に、誇りを持って向き合えます。 【正社員の英語コーチも募集中】 東京・大阪・福岡の各オフィスで、正社員の英語コーチも募集しています。 正社員としての入社をご希望の方は、下記求人をご覧ください。勤務地・勤務条件は各求人ページをご確認ください。 ■ 東京・新橋：イングリードの英語コーチ（東京・新橋） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363784/ ■ 大阪・梅田：イングリードの英語コーチ（大阪・梅田） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363835/ ■ 福岡・大名：イングリードの英語コーチ（福岡・大名） https://arwrk.net/recruit/uhlcf0wj5v44vq7/13363831/

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】伊勢崎市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 ＼仕事内容／ 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 ＼おすすめポイント／ ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！キッズスクールコーチとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、スポーツクラブなどのキッズスクールコーチの経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！保育士/幼稚園教諭として培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、保育園または幼稚園での勤務経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

あなたの声と伝える経験を、誰かの「自信を持って話せた！」につなげる。

仕事内容: ＼ 完全在宅のオンラインボイス（話し方）講師募集！ ／ Beeミュージックスクールのオンラインレッスンで、 生徒様へのマンツーマンの話し方レッスンを担当していただきます。 発声・滑舌・声の印象・話し方・伝え方を中心に、 プレゼンや日常・仕事でのコミュニケーションをサポートするお仕事です。 ◾️主なお仕事内容◾️ ・オンラインでのマンツーマン話し方レッスン ・呼吸や姿勢、声の出し方など発声の基礎指導 ・聞き取りやすい発音・滑舌の練習 ・声量、声の高さ、抑揚、話す速さ、間の取り方の指導 ・声の印象や相手に合わせた伝え方の指導 ・話の組み立て方、プレゼン・自己紹介などの実践練習 ・相手の話を聞く姿勢や会話の進め方のサポート ・ご入校を希望される生徒様へのご案内・入校手続き ・レッスン予約の日程調整や確認など、生徒様とのメッセージのやりとり アナウンサー、ライブ配信・動画配信、声優など、 声のお仕事や活動の経験がある方を優遇します。 ※これらの経験は必須ではありません。 ✨Beeのレッスンについて✨ Beeが大切にしているのは、決められたカリキュラムを一方的に教えることではありません。 「聞き取りやすい声で話したい」 「滑舌をよくしたい」 「声の印象を明るくしたい」 「人前でも落ち着いて話したい」 「プレゼンで要点をわかりやすく伝えたい」 「日常や仕事の会話に自信を持ちたい」 生徒様によって目的や悩みはさまざまです。 話す場面や目指す姿、困っていることを丁寧にお聞きし、 一人ひとりに合わせてレッスンを組み立てていただきます。 ◾️お仕事の流れ◾️ ① 生徒様とオンラインで接続 ② 目標や悩み、その日の希望をヒアリング ③ 一人ひとりに合わせたマンツーマンレッスン ④ 次回までの目標や練習内容を一緒に確認 レッスンに加えて、入校手続きや予約に関するメッセージ対応も担当していただきます。 あなたが声や話し方を磨いてきた経験が、誰かの「伝わった！」につながります。 講師未経験でもOK 「人に教えた経験はないけれど、声や話し方に関わる仕事に挑戦したい」 そんな方もご応募いただけます。 採用後は研修を行い、 ・生徒様とのコミュニケーション ・レッスンの組み立て方 ・生徒様の目標やニーズの聞き出し方 ・上達までの道筋の考え方 など、Beeのレッスンで大切にしていることをお伝えします。 デビュー後も、必要に応じて面談・研修を実施します。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！健康運動指導士として培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、健康運動指導士または健康運動実践指導者の方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！アスレティックトレーナーとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、日本スポーツ協会公認のJSPO-AT（アスレティックトレーナー）資格をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

仕事内容 勤務地についての補足 【勤務地】桐生市の小中学校 求人の勤務地住所以外の配属可能性もあります。居住地を考慮の上、決定します。 日によって異なる学校へ通勤いただき、担当は複数校を巡回する場合があります（車移動が中心になるケースもございます）。 仕事内容 学校現場で、先生と子どものICT活用を支える仕事です。 タブレット・PCを活用した授業づくりを、先生と連携しながらサポートします。 ◆授業に参加し、子どもの操作の質問にその場で対応 ◆先生の「こんな授業がしたい」を、ICTの使い方で一緒に形にし、授業情報の提供・提案を行う ◆授業の事前準備、終了後の記録・報告（1時間は在宅で対応可） 事前準備や報告などの事務もありますが、中心は“人と関わりながら、状況を見て自分で判断して能動的に動く”ことが求められるお仕事です。 自分のサポートによって子どもが”勉強が好きになる”瞬間、他の仕事では味わえない感動があります！ 少しでも「現場で人と関わりながら動くのは楽しそう」と感じた方は、ぜひご応募ください。 おすすめポイント ◆幅広い年代が活躍：40代50代の女性が中心。自分から先生・子どもに働きかけ、丁寧なコミュニケーションができる方なら性別・年代問わず活躍できます（60代入社も学校から高い信頼）。 ◆働きやすい環境：完全週休2日(土日祝)・長期休暇・ほぼ残業なし・実働8時間(7時間学校＋1時間在宅)。家庭との両立や長期就業に向く職場です。 ◆ほとんどが未経験スタート：座学研修＋先輩同行(2週間～1ヶ月)＋困りごとは常時チャット相談できます！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ *【1日の流れ（例）】* 8:30 学校に到着、先生と今日の授業を確認 9:30 授業に入り、端末の不具合や子どもの質問にその場で対応 12:00 昼休憩 13:00 次の授業準備・先生からの相談対応 14:00 授業サポート 16:30 帰宅後、その日の記録・次回準備（在宅1時間で対応可） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ お仕事のQ&A (1)Q：未経験でも応募可能ですか？ A：未経験者OK・学歴不問。 ただし“事務中心”ではなく、先生や子どもと関わり、その場で動く現場仕事です。 (2)Q：子育て中でも働けますか？ A：主婦・主夫大歓迎。 平日のみ・土日祝休で両立しやすく、1時間は在宅対応可。 (3)Q：残業はありますか？ A：ほぼなし。 (4)Q：応募から採用までの流れを教えてください。 A：履歴書不要。応募後1時間以内に入力フォームが届きます。 選考ではオンラインでの簡単なスキル確認と適性検査があります。

＜“自由すぎる”働き方＞家でも、夜でも。英語が仕事になる。

仕事内容 雇用形態：業務委託 職種：家庭教師、英語講師/トレーナー 「せっかく身につけた英語力、使わないまま眠らせていませんか？」 “もう挫折したくない”と願う人のための英語コーチングスクール 「90 English」を運営しています。 「英語コーチ」と聞くとハードルが高く感じるかもしれませんが、大切なのは経験ではなく、受講生に寄り添い、励ます「熱量」です。 生徒さんは、社会で活躍するビジネスパーソンが中心です。 ただ、彼らも英語に関しては一人の初心者。 孤独な学習になりがちな隣で、一緒にゴールを目指す伴走こそが、求められている役割です。 だからこそ、実務経験は問いません。 講義テクニックよりも 「私もそこで悩みました！」という等身大のあなたの経験や言葉こそが 生徒さんを安心させ、背中を押すきっかけになります。 フルリモートで、ライフスタイルに合わせた働き方が可能です。 未経験の方も、ブランクがある方も、どなたにも必ず一名の先輩コーチのメンターがつきます。マニュアルと研修でしっかりサポートしますのでご安心ください。 ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【求人のポイント】 ＊「英語が好き」その想いが誰かの夢を叶える！ ＊完全在宅！国内・海外どこからでも働けます！ ＊未経験OK！充実の研修カリキュラム完備！ ＊面接から研修まで全てオンラインで完結！ ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【仕事内容】 受講生の英語学習をオンラインでサポートするお仕事です。 【具体的な業務内容】 ◆通話レッスン（週3回／1回30分） LINEの音声通話を使用。（一部zoom/ビデオ通話使用） 会社独自の教材をベースに、受講生の業界やレベルに合わせて会話練習を行います。 ◆チャットコーチング（平日毎日） シャドーイングや英作文といった課題に対し、LINEでフィードバック。 「発音が良くなりましたね！」など、 受講生の成長を言語化して伝え、学習リズムを支えます。 ◆定期面談 プログラムの節目に実施。 目標設定や軌道修正を行い、今後の学習計画をデザインします。 【担当生徒数】 3〜15名 ※ご希望に応じて調整可能です。 将来的には5〜15名程度を安定的に受け持っていただくことを想定しています。 ‥‥‥‥‥ ｜生徒5名の場合、約46時間／月・約11.5時間／週 ※生徒1名につき、約9.2時間／月・約2.3時間／週 ‥‥‥‥‥ ／／／／／／／／／／／／／／／／ 【サポート体制】 業務委託の方にも丁寧な研修をご用意しています。先輩コーチがつくメンター制度があり、いつでもSlack・Zoomで質問・相談が可能です。「久しぶりの英語で不安」「教えるのは初めて」という方でも、1ヶ月ほどで自信を持ってデビューできる環境が整っています。 【活躍中のメンバー】 本業を持つ会社員の方、子育て中の主婦（夫）の方など、多様なバックグラウンドを持つメンバーが在籍しています。「英語が好き」という共通点で繋がっており、お互いに刺激し合える環境です。居住地は不問ですので、国内・海外からでもご応募いただけます。 【報酬について】 担当する受講生の人数に応じて報酬をお支払いします。「慣れてきたら人数を増やして収入アップ」など、ご自身の状況に合わせて調整可能です。頑張りが直結する仕組みなので、やりがいを持って取り組めます。

✨週2日～✨時給1800円～✨フルリモート

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：ゲームプログラマー、教材コンテンツ開発、講師/トレーナー（プログラミング/コーディング） 学園のICT教育において、AIプログラミング授業に関する業務を担当していただきます。 【具体的な業務内容】 ・オンラインでのAIプログラミング授業の講師 ・AIプログラミング授業で使用する教材の制作 ▼この仕事の魅力・得られる経験 ①コンピュータを通じ、ものづくりの楽しさを生徒や教職員と分かちあえます。 ②次世代を担う生徒たちを育てることができます。 ③生徒たちの成長に携わりながら、自らもスキルアップできます。

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！陸上コーチとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、少年陸上クラブなどでの指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！バレエ指導者として培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、バレエの指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！リトミック講師として培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、リトミック講師としての指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

インターナショナルスクールでの経験を、次の世代の学びに

仕事内容: ご覧いただきありがとうございます。 現在、子どもたちが英語だけではなく、海外の文化や価値観、考え方まで楽しく学べる新しいオンライン教育サービスを立ち上げています。 今回、インターナショナルスクールで現在講師として勤務されている方、または勤務経験のある方を募集します。 日本出身、海外出身問い 私たちが子どもたちに届けたいのは、単に「英語を話せるようになるためのレッスン」だけではありません。 英語を通じて、 ・海外ではどんな生活をしているのか ・海外の子どもたちはどんな学校生活を送っているのか ・日本とはどんな文化の違いがあるのか ・世界にはどんな考え方や価値観があるのか ・さまざまな国の人とどうコミュニケーションを取るのか など、子どもたちが「世界」に興味を持つきっかけを作りたいと考えています。 インターナショナルスクールで培った教育経験や英語力、異文化に関する知識を、ぜひ子どもたちの教育に活かしていただけませんか？ 主な仕事内容 オンラインで子ども向けの英語レッスンを担当していただきます。 ・子どもへの英会話指導 ・発音やコミュニケーションの指導 ・海外の文化や生活についての紹介 ・海外と日本の違いについての紹介 ・子どもの興味に合わせた異文化コミュニケーション ・英語を使った楽しい会話やアクティビティ 英語を「勉強」として教えるだけではなく、 「英語を使うと世界が広がる」 「外国にはこんな文化があるんだ」 「もっと海外について知りたい」 と子どもたちに感じてもらえるレッスンを目指しています。

【10/15まで】最低1500円〜最大時給2000円の塾講師

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：英語講師/トレーナー、学習塾講師 1:4の個別指導や受験指導です。 【中学生の定期テスト対策指導】 【高校受験指導】 【大学受験指導】 【大学受験コンサルティング】 上記のいずれかを17時〜21時頃に週1〜週5で指導します。(時間はもちろん相談しましょう！) 【中学生の定期テスト対策】では、1:4の個別指導で5教科300点の生徒を400点以上にすることを目標にしています。1:4の個別指導は、1:2の個別指導より"効率的"かつ"的確でわかりやすい指導"が必要です。 【高校受験指導】は、高校入試に合格するための"毎週のやることリスト決め"、"1:4の個別指導"がメインのお仕事です。 【大学受験指導】は、大学受験合格への"個別指導"がメインのお仕事です。 【大学受験コンサルティング】は、"計画表"、"毎週のやることリスト決め"を行い最短で成績を上げる高校生にとって欠かせないパートナーです。

週10時間～OK！平日夜や土日だけの副業にもぴったり！フルリモートOKなので世界のどこからでも働けます！

仕事内容: これまで留学事業を提供してきた弊社の新事業として、 英語スピーキングに特化した英語コーチング事業「TEPPEN ENGLISH」 https://teppen-english.com を2024年7月にリリースしました。 楽天のグローバル人事部にて、社内英語研修の総監修を務め、圧倒的な英語学習の知見をもつアカデミックヘッドが事業責任者を担っています。 この度、ユーザー増員に向けて、英語コンサルタント（パーソナル英語コーチ）として活躍いただける方を募集いたします！ TEPPEN ENGLISHは、従来の英語コーチングの課題や弱みをアップデートしたサービスです。これまで英語コーチングを受けたけれども、思うように英語力が伸びなかった、学習に挫折してしまった人たちでも成功体験を提供するべく、様々な工夫と仕掛けがあります。 ・生成AIを駆使して完全パーソナライズされた無駄の無い実践的な英語教材を使用する点。 ・専用学習アプリで発話時間のログ計測を実施し、分析も可能にすること。 ・英語コンサルタントと受講生の1対1だけではなく、仲間の存在でモチベーションに貢献する点。 ・英語コンサルタントの採用選考基準が他社はTOEIC700点以上としている点を私たちは妥協しないこと。 その結果、通常の英語コーチングでは、「1日勉強3時間」があたりまえにされている学習時間を、TEPPEN ENGLISHでは1日90分にまで効率化を実現しています。忙しい社会人のために設計し尽くしています。 ※専用アプリの「BASE CAMP」は2024度の日本英語コーチング協会コーチングアワード（jelcaaward）のテクノロジー・ケース部門で対象も受賞いたしました。 「BASE CAMP」は受講生一人一人のパーソナルデータ（職種、趣味、キャリアなど15項目）をベースに教材を完全個別カスタマイズができるAIアプリを開発。受講生目線で必要なことと英語コンサルタントが指導者として伸ばしたい部分を総合的に見据え、技術の開発に取り組みました。 リーディング教材、スピーキング教材、リスニング教材、言えなかった日本語を登録し瞬間英作文トレーニングができる機能、フリートレーニング機能（自由に話して録音→AIが添削→保存）などを駆使し、受講生の効果的なスピーキング力向上を実現しています。 【業務概要】 ＜募集概要＞ ▶募集ポジション：英語学習コンサルタント（パーソナルコーチ) 稼働時間にもよりますが、 5名～15名程度の生徒様をご担当していただき、それぞれ週1回オンラインで30分の個別学習コンサルティング（コーチング）を担当いただきます。 （具体的な業務の流れ） ・受け持つ生徒さんの学習状況の確認やアプリを通してスピーキングの実施状況などを確認しての事前準備や終了後の処理など併せて1名30分程度 ・受講生1人あたりに週1回オンラインで30分の個別コンサルティングを実施・チャット（slackを社内外活用しています）等での個別質問の回答 対応 ※条件に応じ、担当人数はフレキシブルに調整可能です。 ※その他、毎月の定例オンラインミーティングなどにもご参加いただく予定です。 ※ご経験のある方はグループラーニングの際の講義の担当や教材コンテンツの作成など アカデミック部門でさまざまな業務に関わっていただくことも可能です。 一緒に語学学習業界にイノベーションを起こし、世界を舞台に活躍できる人の底上げをしていきたい方は、ぜひご応募お待ちしています！

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！ヒップホップダンスインストラクターとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、ヒップホップダンスの指導経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！学童や児童館で培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、学童または児童館でのスタッフ経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

英検合格を“その先の未来”へつなげる。 子どもが大好きで、明るく楽しいレッスンができる方、募集！

仕事内容: -------------------------------------------- 子どもたちの成長を一緒に喜べる方、募集！ -------------------------------------------- ＼「遊びながら英語が好きになる・話せるようになる」AI英会話ゲームアプリ × 講師サポート／ 私たち Mintflag（ミントフラッグ） は、“あたり前の言葉を、あたり前につかえる社会をつくる” をミッションに、子どもたちが自信をもって英語を使える未来を創造する会社です。 世の中の「できない」を「できる」に変えるために、教育とテクノロジーを融合させ、常に新しい価値を生み出しています。 私たちのゴールは 「心の壁・言葉の壁を越え、日本人を世界へ！」 子どもたちが自分から「楽しい！もっと上手になりたい！」と思える環境をつくり、英語を“やらされごと”ではなく“好きなこと”に変えることです。 【こんなお仕事です】 ■オンライン英検レッスンの実施・進行 * Zoomを用いた1回60分の小・中学生向け英検受験対策レッスン（少人数制レッスン最大3名）のオンライン指導 * 保護者や生徒とLINEを通じたサポートや指導 * 各級に応じた問題演習・解法テクニックの指導 * ライティング課題の個別添削 * 文法・リスニング・リーディング等の宿題確認・フィードバック ■講座運営サポート * 保護者や受講者とのコミュニケーション（進捗報告・質問対応など） * 教材・カリキュラムの準備と管理 * アプリや動画学習コンテンツの活用サポート

コーチング×英語×AI。子どもに"気づき”を｜英語コーチ募集！

仕事内容: -------------------------------------------- 子どもたちの成長を一緒に喜べる方、募集！ -------------------------------------------- ＼ ミントフラッグについて ／ 私たちは、「あたり前の言葉を、あたり前につかえる社会をつくる」をミッションに掲げるEdTech企業です。 私たちは、「勉強しなさい」と言われて始める学びではなく、 「楽しいから続く」そんな学び方を届けたいと考えています。 「ゲームの楽しさを英語学習に活かせないだろうか。」 そんな想いから生まれたのが、AI英語ゲームアプリ「マグナとふしぎの少女」です。 ＼ 私たちが大切にしていること ／ 私たちが提案しているのは、Fun Learning（ファンラーニング）という考え方です。 嫌々学ぶより、 「楽しい！」 「もっとやりたい！」 という気持ちから始まる学びの方が、自然と続き、子どもの成長につながる。 私たちは、その"楽しいから学ぶ"体験を子どもたちへ届けています。 【こんなお仕事です】 AI英会話ゲームアプリ「マグナとふしぎの少女」で学ぶ子どもたちに、 オンラインで寄り添いながらサポートしていただくお仕事です。 ✅ AI英会話アプリを活用した英語学習サポート ✅ 週1回15分程度のオンラインコーチング ✅ 生徒の成長管理、目標設定、モチベーションサポート ✅ 保護者との簡単なコミュニケーションや進捗共有 「教える」ではなく、子どもたちの「できた！」を一緒に喜びながら、 成長に伴走するポジションです！

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！運動指導の経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）

フルリモート＆週1〜OK！時給2,000円〜！体操インストラクターとして培ってきた経験を活かしながら、スキマ時間で子どもを支援できるお仕事です◎

仕事内容: 募集背景 私たちは「誰もが自分らしさを育める土台を作る」をミッションに 子ども向けのパーソナル×オンライン運動教室「へやすぽアシスト」を運営しています。 会員数の拡大に伴い、体操教室でのインストラクター経験をお持ちの方を対象に、 お子さまに楽しく運動を教えるオンライン運動コーチ（トレーナー）を募集します！ 完全在宅で全国どこででも稼働でき、台本・プログラム・ロープレ研修が整備された環境で安心して勤務可能です。 仕事内容 お子さんの運動面でのお悩みに寄り添い、楽しく運動機能・運動能力の向上をはかるとともに、自信や自己肯定感を持つご支援をすることです。 具体的な業務は以下の通りです。 * 担当のお子さまへの1回50分のオンライン個別運動レッスン * 3ヶ月ごとのお子さま・保護者様との目標設定面談 * 他のコーチへの研修業務（ご希望やご経験に応じて）