求人・転職情報

未経験歓迎✨週3～日OK！土日祝休み♪私生活と両立しやすい

仕事内容 雇用形態：アルバイト・パート 職種：漁船漁業、製造オペレーター/ラインマネージャー（食品/飲料/たばこ） ＼「10年ぶりに働きます」という方、大歓迎です／ 子育てが一段落して「そろそろ何か始めたい」。そんな方の復職先として選ばれている職場です。土日祝はお休み。週3日〜、1日5時間〜、扶養の範囲内で無理なく働けます。 テレビでも紹介された「宗像のあかもく」を作っている、地元・鐘崎の水産加工場でのお仕事です。 【具体的なお仕事】 ・海藻（あかもく・わかめ）の洗浄、湯通し ・パック詰め、容器の蓋閉め、ラベル貼り ・作業場の清掃 パソコンもスマホ操作も一切不要。覚えるのは手作業の手順だけです。最初の1〜2週間は先輩スタッフが横についてお教えします。今いるスタッフも「最初は不安だったけど、1週間で慣れた」という方ばかりです。 【ブランクがあっても大丈夫な理由】 一つ目は、作業がシンプルなこと。難しい判断や接客はありません。二つ目は、同じように復職したスタッフが多いこと。「久しぶりの仕事」の不安を知っている仲間がいます。三つ目は、少しずつ慣らせること。最初は週2〜3日・短時間から始めて、慣れてきたら日数や時間を増やす、という働き方ができます。 【正直にお伝えします】 海藻を扱うため、水仕事・立ち仕事が中心です。冬場の作業場は冷えるので、防寒対策をした上で作業します。重い物を持つ場面は少なく、腰や膝に大きな負担がかかる作業ではありませんが、「モクモクと手を動かす作業が好き」「じっとしているより体を動かしたい」という方に向いています。 【働き方の例】 ・8時〜12時（午前だけ、午後は自分の時間に） ・9時〜15時（週3日、扶養内でゆったり） ・10時〜16時（朝はゆっくり、家事を済ませてから） ・週3日から慣らしてスタート ※扶養の範囲内で働きたい方は、面接時に希望の月収をお伝えください。シフトで調整します。 【職場の雰囲気】 少人数のアットホームな職場です。スタッフの多くが宗像・福津の地元在住で、子育てが一段落した世代が中心。年の近い仲間と、お茶を飲みながら話せる休憩時間もあります。「まずは見学だけ」も大歓迎ですので、応募前に職場の雰囲気を見に来てください。 【面接について】 履歴書の職歴が10年前で止まっていても問題ありません。面接では「どんな働き方をしたいか」をお聞きします。かしこまった準備は不要です。私服でお越しください。 【当社について】 当社は世界遺産の海・宗像の水産加工会社です。看板商品「宗像のあかもく」は年間30万パックを突破し、新商品「缶べぇ」は将棋・王位戦の「勝負めし」に選ばれるなど、テレビや新聞でも紹介されています。あなたが詰めたパックが、全国の食卓に届きます。「自分の作ったものが売れている」という実感は、久しぶりの仕事のやりがいになるはずです。

転居なし◆反響100%◆地元で営業経験を活かす教室長

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：営業コンサルタント、その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談 ＼このお仕事のポイント／ ✅月給31万円～（入社1年目） ✅年間休日120日・完全週休2日制 ✅希望のエリアで、転居なしで働ける ✅営業経験は業界不問 ✅反響100%・飛び込みなし ✅年1回の昇格試験でキャリアアップ 住み慣れた街で、営業の経験を活かし 個別指導塾の教室長として ご家庭の進路選びを支えるお仕事です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【地元の教室で働くということ】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 九州の約100教室のうち、 基本的には希望に応じて、 お住まいの近く（同じ都道府県内など）の 教室をお任せします。 転居なしで、今の生活基盤を 維持したまま働けます。 九州は塾がはじめてのご家庭も多く、 「通わせるべきか」からご相談が始まります。 ご家庭のはじめての一歩を 後押しする仕事です。 U・Iターンでのご応募も歓迎です。 【お任せするお仕事】 ◎お問い合わせ・体験授業に来られた ご家庭への学習プランのご提案 ◎入塾後の面談・進路の相談対応 ◎講師の採用・育成・シフト管理 飛び込み・テレアポは一切なし。 約6割の高い成約率で、 賞与年2回＋インセンティブあり。 【扱うサービス】 1対2・1対多の塾とは異なる 「完全1対1」の個別教室のトライ。 確かなブランド力と実績があるので、 自信を持ってご提案できます。 【教室長を一人にしない、支える仕組み】 ・授業は専任の講師が担当。 教室長は授業をしません ・立ち上がり期は、面談が得意な社員の 力も借りられる「キャスティング」あり ・教室運営は「運営スコア」で見える化。 地域ごとの品質管理責任者が サポートします ・困ったときは、地域内のメンター （育成担当）にいつでも相談できます 【個別教室のトライが選ばれる理由】 保護者様に選ばれる理由のトップは 「完全1対1」の個別指導。 次いで、トライの認知度です。 そして、地域のことを知っているほど 保護者様から選ばれます。 学校のテスト傾向や内申点の取り方が 分かれば、勉強面の提案が具体的に。 学校の先生のことを知っていれば、 保護者様の安心感につながります。 住み慣れた街の土地勘は、 そのまま強力な武器になります。 【昇格とキャリア】 年1回の昇格試験があり、 実績・筆記試験・面接で合否が決まります。 入社1～2年で突破する教室長もいます。 キャリアの道は2つです。 ・プレイヤー：教室長→チーフ→シニア →エキスパート→マスター 仕事内容はそのまま、階級が上がる道。 教室長の多くはこの道を選びます ・マネジメント：教室長→地域責任者 →地域本部長→本部長→役員 昇格すると給与も上がります。 ・チーフ：月給約2万円アップ・賞与約30万円 ・シニア：月給約5万円アップ・賞与約80万円 年1回の「立候補制度」で、 別の部署へのキャリアチェンジも可能です。 【研修】 専門知識は入社後に身につけられます。 入社2ヶ月目で初めてのご契約を 獲得する先輩も多数います。 【教室長の働き方】 ・勤務は13時～22時が中心です ・休みは日曜＋週1日の完全週休2日制 ・生徒数が約90名の教室を、講師や 地域の仲間と力を合わせて運営します ・教室ごとに、主に生徒数の目標があり、 地域責任者と一緒に達成を目指します

反響100%◆九州スタート◆営業経験を地元の教育に活かす

仕事内容 雇用形態：正社員 職種：営業コンサルタント、その他営業、チューター/学習カウンセリング/進路相談 ＼このお仕事のポイント／ ✅月給31万円～（入社1年目） ✅年間休日120日・完全週休2日制 ✅営業経験は業界不問 ✅反響100%・飛び込みなし ✅年1回の昇格試験でキャリアアップ 営業の経験を活かして、 個別指導塾の教室長として ご家庭の進路選びを支えるお仕事です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【九州エリアで働くということ】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 福岡・佐賀・長崎・熊本・大分・ 宮崎・鹿児島・沖縄の 約100教室のうち、まずはこの エリアの教室からスタートします。 全国コースは転居を伴う異動があり得る分、 全国勤務手当（月2万円）を支給します。 九州は塾がはじめてのご家庭も多く、 「通わせるべきか」からご相談が始まります。 ご家庭のはじめての一歩を 後押しする仕事です。 U・Iターンでのご応募も歓迎です。 【お任せするお仕事】 ◎お問い合わせ・体験授業に来られた ご家庭への学習プランのご提案 ◎入塾後の面談・進路の相談対応 ◎講師の採用・育成・シフト管理 飛び込み・テレアポは一切なし。 約6割の高い成約率で、 賞与年2回＋インセンティブあり。 【扱うサービス】 1対2・1対多の塾とは異なる 「完全1対1」の個別教室のトライ。 確かなブランド力と実績があるので、 自信を持ってご提案できます。 【教室長を一人にしない、支える仕組み】 ・授業は専任の講師が担当。 教室長は授業をしません ・立ち上がり期は、面談が得意な社員の 力も借りられる「キャスティング」あり ・教室運営は「運営スコア」で見える化。 地域ごとの品質管理責任者が サポートします ・困ったときは、地域内のメンター （育成担当）にいつでも相談できます 【個別教室のトライが選ばれる理由】 保護者様に選ばれる理由のトップは 「完全1対1」の個別指導。 次いで、トライの認知度です。 そして、地域のことを知っているほど 保護者様から選ばれます。 学校のテスト傾向や内申点の取り方が 分かれば、勉強面の提案が具体的に。 学校の先生のことを知っていれば、 保護者様の安心感につながります。 【昇格とキャリア】 年1回の昇格試験があり、 実績・筆記試験・面接で合否が決まります。 入社1～2年で突破する教室長もいます。 キャリアの道は2つです。 ・プレイヤー：教室長→チーフ→シニア →エキスパート→マスター 仕事内容はそのまま、階級が上がる道。 教室長の多くはこの道を選びます ・マネジメント：教室長→地域責任者 →地域本部長→本部長→役員 昇格すると給与も上がります。 ・チーフ：月給約2万円アップ・賞与約30万円 ・シニア：月給約5万円アップ・賞与約80万円 年1回の「立候補制度」で、 別の部署へのキャリアチェンジも可能です。 【研修】 専門知識は入社後に身につけられます。 入社2ヶ月目で初めてのご契約を 獲得する先輩も多数います。 【教室長の働き方】 ・勤務は13時～22時が中心です ・休みは日曜＋週1日の完全週休2日制 ・生徒数が約90名の教室を、講師や 地域の仲間と力を合わせて運営します ・教室ごとに、主に生徒数の目標があり、 地域責任者と一緒に達成を目指します