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中途採用｜年度途中から勤務できます 保育士資格者を募集

仕事内容 以下の保育目標・保育方針に沿った、養護・教育活動全般をお願いしていきます。 【 保育目標 】 人や地球を愛し、大切にできる子どもを育てる 【 保育方針 】 ・子どもの個性を重んじ、心・身体・知能のバランスの取れた発達を目指す。 ・自分の気持ちや考えを、いろいろな方法で表現できるような主体性を育てる。 ・様々な経験の中で、困難に出会ってもそれを切り開く力を、身につける。 ・保育者との関わりの中で、豊かな感受性を育て、情緒の安定した生活を送る。 ・個々の状況に応じて保護者のニーズを汲み取り、保護者との信頼関係を深める。 【 具体的な仕事内容 】 ■ 日中保育 日案・月案を元に、季節に応じたお歌や体操、発達段階に応じた手あそび・工作、食育活動などをおこないます。「こんな活動をしてみたい 」という、新人の先生の提案も歓迎します。 ■ 鍵開け・鍵閉め 鍵開けは朝の開園準備、鍵閉めは夕方 ～ 夜の閉園準備のことを指します。鍵開け時間は施設の開錠と園内外のお掃除・消毒、登園されるお子様の受入れ、保護者様からのご連絡事項のお伺い等をおこないます。カギ閉め時間はおもちゃのお片付けや、お迎えに来られた保護者様へのお引き渡し、施設の施錠等をおこないます。 ■ 行事の実施 毎月のお誕生日のほか、保護者様が来園される保育参観日など、月毎のイベントをおこなっています。 ※事業所内保育所の一部や院内保育所など、三大行事 （運動会・作品展・生活発表会） をおこなっていない拠点もあります。 ■ 主活動や行事の準備 壁面装飾や行事用の衣装などは、運営本部や系列園で作成されたものも活用します。子どもたちや保護者の方に喜んでいただけることと、現場の先生方の保育以外の負担を減らせること、両立が叶うよう運営本部がサポートします。 ■ 事務作業 連絡帳の記入や、拠点の運営に必要な書類の作成も、勤務時間内に園内でおこないます。 ■ 担任業務 （複数クラスを運営する拠点のみ） 保護者会に向けた準備、保護者様との面談をおこないます。最初のうちは先輩の先生と複数名で保護者様へお会いし、2 ～ 3年目くらいから一人でお話しできることを目指します。対応が難しい場合は随時、園長先生や拠点リーダーの先生のサポートを受けられます。 【受動喫煙対策】第一種施設において、施設内禁煙

【2027年4月入社募集】年度途中から勤務できます 保育士資格者を募集

仕事内容 以下の保育目標・保育方針に沿った、養護・教育活動全般をお願いしていきます。 【 保育目標 】 人や地球を愛し、大切にできる子どもを育てる 【 保育方針 】 ・子どもの個性を重んじ、心・身体・知能のバランスの取れた発達を目指す。 ・自分の気持ちや考えを、いろいろな方法で表現できるような主体性を育てる。 ・様々な経験の中で、困難に出会ってもそれを切り開く力を、身につける。 ・保育者との関わりの中で、豊かな感受性を育て、情緒の安定した生活を送る。 ・個々の状況に応じて保護者のニーズを汲み取り、保護者との信頼関係を深める。 【 具体的な仕事内容 】 ■ 日中保育 日案・月案を元に、季節に応じたお歌や体操、発達段階に応じた手あそび・工作、食育活動などをおこないます。「こんな活動をしてみたい 」という、新人の先生の提案も歓迎します。 ■ 鍵開け・鍵閉め 鍵開けは朝の開園準備、鍵閉めは夕方 ～ 夜の閉園準備のことを指します。鍵開け時間は施設の開錠と園内外のお掃除・消毒、登園されるお子様の受入れ、保護者様からのご連絡事項のお伺い等をおこないます。カギ閉め時間はおもちゃのお片付けや、お迎えに来られた保護者様へのお引き渡し、施設の施錠等をおこないます。 ■ 行事の実施 毎月のお誕生日のほか、保護者様が来園される保育参観日など、月毎のイベントをおこなっています。 ※事業所内保育所の一部や院内保育所など、三大行事 （運動会・作品展・生活発表会） をおこなっていない拠点もあります。 ■ 主活動や行事の準備 壁面装飾や行事用の衣装などは、運営本部や系列園で作成されたものも活用します。子どもたちや保護者の方に喜んでいただけることと、現場の先生方の保育以外の負担を減らせること、両立が叶うよう運営本部がサポートします。 ■ 事務作業 連絡帳の記入や、拠点の運営に必要な書類の作成も、勤務時間内に園内でおこないます。 ■ 担任業務 （複数クラスを運営する拠点のみ） 保護者会に向けた準備、保護者様との面談をおこないます。最初のうちは先輩の先生と複数名で保護者様へお会いし、2 ～ 3年目くらいから一人でお話しできることを目指します。対応が難しい場合は随時、園長先生や拠点リーダーの先生のサポートを受けられます。 【受動喫煙対策】第一種施設において、施設内禁煙